| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-23页 |
| 一、问题的提出 | 第11页 |
| （一）大力推进县域内义务教育学校教师交流工作是实现城乡义务教育均衡发展的内在要求 | 第11页 |
| （二）C县在义务教育学校教师交流方面有很大的代表性 | 第11页 |
| 二、研究的目的及意义 | 第11-13页 |
| （一）研究的目的 | 第11-12页 |
| （二）研究的意义 | 第12-13页 |
| 三、国内外相关研究综述 | 第13-19页 |
| （一）国外关于教师交流的相关研究 | 第13-14页 |
| （二）国内关于教师交流的相关研究 | 第14-18页 |
| （三）已有研究存在的问题和不足 | 第18-19页 |
| 四、研究的思路与方法 | 第19-20页 |
| （一）研究思路 | 第19-20页 |
| （二）研究方法 | 第20页 |
| 五、本研究的创新点 | 第20-23页 |
| 第一章 教师交流的概述 | 第23-33页 |
| 一、相关概念的界定 | 第23页 |
| （一）义务教育 | 第23页 |
| （二）教师交流与教师流动 | 第23页 |
| 二、相关理论 | 第23-26页 |
| （一）教育公平理论 | 第23-24页 |
| （二）马斯洛层次需要理论 | 第24-26页 |
| 三、国内外义务教育学校教师交流工作的发展 | 第26-28页 |
| （一）义务教育学校教师交流工作在国外的发展情况 | 第26-27页 |
| （二）县域内义务教育学校教师交流政策在我国发展的过程和未来发展规划 | 第27-28页 |
| 四、推进义务教育学校教师交流政策的作用和模式 | 第28-33页 |
| （一）推进县域内义务教育学校教师交流工作的作用 | 第28页 |
| （二）义务教育学校教师交流模式 | 第28-33页 |
| 第二章 C县县域内义务教育学校教师交流的概况 | 第33-45页 |
| 一、C县义务教育学校教师交流概况 | 第33-35页 |
| （一）《意见》下发之前C县在教师交流工作方面的尝试 | 第33-34页 |
| （二）《意见》下发之后C县推进教师交流工作的具体做法 | 第34-35页 |
| 二、研究方案设计 | 第35-36页 |
| （一）研究目的 | 第35-36页 |
| （二）调查问卷的结构设计 | 第36页 |
| （三）调查对象的选择与问卷发放情况 | 第36页 |
| 三、调查结果与分析 | 第36-45页 |
| （一）对交流教师对教师交流政策的了解程度的分析 | 第36-38页 |
| （二） 对交流教师对待交流工作的态度分析 | 第38页 |
| （三） 对开展教师交流工作结果的评价分析 | 第38页 |
| （四）对教师交流工作过程中相关生活服务设施配套情况分析 | 第38-39页 |
| （五）对教师交流工作在推进过程中存在的问题分析 | 第39-42页 |
| （六）对教师交流工作推进不畅原因分析 | 第42-45页 |
| 第三章 C县义务教育学校教师交流工作推进过程中存在的问题及其原因分析 | 第45-55页 |
| 一、存在的问题 | 第45-51页 |
| （一）交流教师的多层次利益诉求难以保障 | 第45-49页 |
| （二）交流教师自身存在一些认识和行动上的弊病 | 第49-50页 |
| （三）教师交流政策自身存在问题 | 第50-51页 |
| 二、原因分析 | 第51-55页 |
| （一） 缺乏科学的统筹 | 第51页 |
| （二）缺乏相关机制保障 | 第51-55页 |
| 第四章 完善县域内义务教育学校教师交流工作的建议 | 第55-63页 |
| 一、全面构建和完善交流主体生活和发展保障体系 | 第55-57页 |
| （一）满足其最基本的生理需要 | 第55-57页 |
| （二）满足其安全需要 | 第57页 |
| （三）满足其友爱和尊重的需要 | 第57页 |
| （四）满足其自我实现需要 | 第57页 |
| 二、完善教师交流的相关配套支持环境 | 第57-60页 |
| （一）加大教师交流政策的宣传力度 | 第57-58页 |
| （二）创新多种教师交流方式 | 第58页 |
| （三）扩大教师交流范围 | 第58页 |
| （四）改革教师用人制度 | 第58页 |
| （五）规范教师交流流程 | 第58-60页 |
| 三、创新、健全经费保障机制 | 第60-63页 |
| （一）进一步加大教育经费投入 | 第60页 |
| （二）鼓励、引导社会资本的投入 | 第60-61页 |
| （三）强化对教育经费使用的监督和管理力度 | 第61-63页 |
| 结语 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 附录一 C县义务教育学校教师交流现状调查问卷 | 第67-71页 |
| 附录二 访谈提纲 | 第71-73页 |
| 后记 | 第73页 |
