| ACKNOWLEDGEMENTS | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第15-18页 |
| 1.1 Need for the Study | 第15-17页 |
| 1.2 An Overview of the Thesis | 第17-18页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第18-40页 |
| 2.1 Abstract Writing | 第18-19页 |
| 2.2 Definitions of Theme and Rheme | 第19-22页 |
| 2.2.1 Prague school's study | 第19-20页 |
| 2.2.2 The Hallidayan study | 第20-22页 |
| 2.3 Classification of Theme Types | 第22-27页 |
| 2.3.1 Simple theme | 第22-23页 |
| 2.3.1.1 Normal form of simple theme | 第23页 |
| 2.3.1.2 Special simple theme | 第23页 |
| 2.3.2 Multiple theme | 第23-25页 |
| 2.3.3 Clausal theme | 第25-27页 |
| 2.4 Thematic Progression | 第27-31页 |
| 2.4.1 Continuous progression | 第28-29页 |
| 2.4.2 Constant theme progression | 第29页 |
| 2.4.3 Constant rheme progression | 第29-30页 |
| 2.4.4 Alternative progression | 第30-31页 |
| 2.5 Analytical Framework of This Study | 第31-33页 |
| 2.5.1 Classification of theme | 第31-32页 |
| 2.5.2 Classification of TP patterns | 第32-33页 |
| 2.6 Functions of Theme and Thematic Progression | 第33-37页 |
| 2.6.1 Textual function of theme | 第33-35页 |
| 2.6.2 Textual function of thematic progression | 第35-36页 |
| 2.6.3 Functions of theme and thematic progression in writing | 第36-37页 |
| 2.7 Related Studies | 第37-39页 |
| 2.8 Research Gaps and Significance of the Present Study | 第39-40页 |
| Chapter Three METHODOLOGY | 第40-45页 |
| 3.1 Research Questions | 第40-41页 |
| 3.2 Data Source | 第41-42页 |
| 3.3 Data Analysis | 第42-45页 |
| Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第45-61页 |
| 4.1 Theme Patterns in Chinese EFL Learners' Thesis Abstracts | 第48-54页 |
| 4.1.1 Overall features of theme types in learners' abstract writing | 第49-51页 |
| 4.1.2 Cross-sectional features of theme types in learners' abstract writing | 第51-54页 |
| 4.2 TP Patterns in Chinese EFL Learners' Thesis Abstracts | 第54-61页 |
| 4.2.1 Overall features of TP patterns in learners' abstract writing | 第55-58页 |
| 4.2.2 Cross-sectional features of TP patterns in learners' abstract writing | 第58-61页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第61-65页 |
| 5.1 Major Findings of the Study | 第61-62页 |
| 5.2 Implications of the Study | 第62-63页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第63-65页 |
| REFERENCES | 第65-68页 |
