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泰国中学汉字书写的教学调查分析--以甘扎娜皮瑟素攀武里中学为例

摘要第5-6页
Abstract第6页
1. 引言第8-13页
    1.1 研究目的第8页
    1.2 研究思路第8-11页
    1.3 甘扎娜皮瑟素攀武里中学的汉字教学现状第11-13页
2. 汉字教学的相关文献与汉泰字的结构第13-16页
    2.1 汉字教学的相关文献综述第13页
    2.2 汉字结构第13-14页
    2.3 泰文字结构第14-16页
3.汉字书写的试卷调查结果分析第16-32页
    3.1 汉字书写测试的方法第16页
    3.2 学前测试结果分析第16-18页
    3.3 学前测试典型的笔顺错误第18-27页
    3.4 学后测试结果分析第27-30页
    3.5 学前测试与学后测试比较分析第30-32页
4. 汉字书写问题的问卷调查结果分析第32-40页
    4.1 学生调查问卷结果分析第32-36页
    4.2 教师调查问卷结果分析第36-40页
5. 结论第40-42页
参考文献第42-43页
附录第43-58页
    附录一: 学生的调查问卷第43-49页
    附录二: 教师的调查问卷第49-52页
    附录三: 学-后前测试试卷第52-54页
    附录四:汉字书写基础第54-58页
致谢第58页

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