抗战时期晋绥边区劳动英雄运动研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| （一）选题缘由和意义 | 第9-10页 |
| （二）研究综述 | 第10-12页 |
| （三）研究创新与研究方法 | 第12-13页 |
| 一、晋绥边区劳动英雄运动发展概况 | 第13-32页 |
| （一）抗战时期晋绥边区经济概况 | 第13-14页 |
| （二）晋绥边区劳动英雄运动的开展过程 | 第14-21页 |
| 1.发起阶段（1940 年-1941 年） | 第15-16页 |
| 2.发展阶段（1942 年-1944 年） | 第16-18页 |
| 3.高潮阶段（1944 年-1945 年） | 第18-21页 |
| （三）晋绥边区劳动英雄运动的典型代表 | 第21-31页 |
| 1.开展张秋风运动 | 第21-26页 |
| 2.推广张初元“劳武结合”互助模式 | 第26-31页 |
| （四）晋绥边区劳动英雄运动的特点 | 第31-32页 |
| 二、晋绥边区劳动英雄运动的宣传情况 | 第32-36页 |
| （一）召开英雄大会 | 第32-33页 |
| （二）《抗战日报》——宣传劳动英雄的重要媒介 | 第33-36页 |
| 三、劳动英雄与晋绥边区农村建设 | 第36-52页 |
| （一）劳动英雄与边区农村经济生产建设 | 第36-42页 |
| 1.制定生产计划 | 第36-37页 |
| 2.组织劳动互助 | 第37-39页 |
| 3.改造二流子 | 第39-41页 |
| 4.积累生产经验 | 第41-42页 |
| （二）劳动英雄与边区农村政权建 | 第42-47页 |
| 1.劳动英雄担任中共代言人 | 第42-43页 |
| 2.领导开展双拥运动 | 第43-44页 |
| 3.劳动英雄担任基层建设者 | 第44-47页 |
| （三）劳动英雄与边区农村文化建设 | 第47-52页 |
| 1.农村社会教育活动的领导者 | 第47-49页 |
| 2.大众文化建设的参与者、创造者 | 第49-52页 |
| 四、晋绥边区劳动英雄运动与农村社会出现的新面貌 | 第52-61页 |
| （一）农工业生产出现复苏景象 | 第52-53页 |
| （二）妇女经济、政治地位得到明显提高 | 第53-55页 |
| 1.走向田间，参加生产 | 第53-54页 |
| 2.家庭地位得到提高 | 第54页 |
| 3.公开参加社会活动，受到各界尊重 | 第54-55页 |
| （三）群众通俗的文化运动兴起，文化娱乐活动增多 | 第55-58页 |
| 1.开展群众的通俗文化运动 | 第55-57页 |
| 2.春节期间群众文化娱乐活动增加 | 第57页 |
| 3.家中墙画、年画的变化 | 第57-58页 |
| （四）农村社会风气、观念意识的转变 | 第58-61页 |
| 1.劳动光荣意识的形成 | 第58-59页 |
| 2.抛弃封建迷信，崇尚科学讲卫生 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 后记 | 第67-68页 |
| 攻读硕士期间的科研成果 | 第68页 |
