摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
第1章: 绪论 | 第14-24页 |
1.1 选题意义 | 第14-16页 |
1.1.1 理论意义 | 第14-15页 |
1.1.2 现实意义 | 第15-16页 |
1.2 国内外研究现状分析 | 第16-22页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第16-22页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第22页 |
1.3 研究内容 | 第22-23页 |
1.4 研究方法 | 第23页 |
1.5 创新之处 | 第23-24页 |
第2章: 文化认同及春节文化认同概述 | 第24-31页 |
2.1 相关概念解析 | 第24页 |
2.2 春节文化的意义 | 第24-26页 |
2.2.1 是阖家团圆的情感归属 | 第25页 |
2.2.2 是辞旧迎新的新年期盼 | 第25-26页 |
2.2.3 是人际互动的心理诉求 | 第26页 |
2.3 认同及文化认同的理论溯源 | 第26-27页 |
2.4 大学生在传承与弘扬春节文化中的独特作用 | 第27-29页 |
2.4.1 大学生是传承与弘扬春节文化的生力军 | 第27-28页 |
2.4.2 大学生是传播春节文化正能量的重要力量 | 第28-29页 |
2.4.3 大学生是文化认同的特别关注群体 | 第29页 |
2.5 态度形成理论对大学生春节文化认同的推进作用 | 第29-31页 |
第3章: 大学生春节文化认同的现状分析 | 第31-48页 |
3.1 问卷调查目的 | 第31页 |
3.2 问卷调查设计 | 第31-33页 |
3.3 总体情况分析 | 第33-43页 |
3.3.1 大学生春节文化的认知认同现状 | 第33-38页 |
3.3.2 大学生春节文化的情感认同现状 | 第38-41页 |
3.3.3 大学生春节文化的实践认同现状 | 第41-43页 |
3.4 特征因素分析 | 第43-48页 |
3.4.1 区域的影响 | 第44页 |
3.4.2 性别的影响 | 第44-45页 |
3.4.3 所属专业的影响 | 第45-46页 |
3.4.4 所属院校的影响 | 第46页 |
3.4.5 所在年级的影响 | 第46-48页 |
第4章: 提升大学生春节文化认同的策略 | 第48-59页 |
4.1 社会层面:资源整合,多管齐下 | 第48-52页 |
4.1.1 国家:宏观引导,发挥主导性作用 | 第48-49页 |
4.1.2 媒体:传统媒体保驾护航,自媒体锦上添花 | 第49-51页 |
4.1.3 农村:积极保护,留住年味 | 第51页 |
4.1.4 社区:积极参与,寻找年味 | 第51-52页 |
4.2 学校层面:文化熏陶,提升认同 | 第52-55页 |
4.2.1 课堂引进来,将春节文化引进课堂 | 第52-54页 |
4.2.2 校园文化传出去:将春节文化的理念传承下去 | 第54-55页 |
4.3 家庭层面:言传身教,沐浴家风 | 第55-57页 |
4.3.1 借"言传"实现春节文化的认知认同 | 第55-56页 |
4.3.2 借"身教"实现春节文化的实践认同 | 第56页 |
4.3.3 借家风实现春节文化的情感认同 | 第56-57页 |
4.4 个人层面:文化自觉,文化自信 | 第57-59页 |
4.4.1 文化自觉是前提 | 第57页 |
4.4.2 文化自信是归属 | 第57-59页 |
第5章: 提升大学生春节文化认同对践行社会主义核心价值观的意义 | 第59-68页 |
5.1 春节的文化意蕴与社会主义核心价值观具有内在同一性 | 第59-62页 |
5.1.1 春节的文化意蕴是社会主义核心价值观的重要源泉 | 第60页 |
5.1.2 春节文化是社会主义核心价值观的优秀文化资源 | 第60-61页 |
5.1.3 春节文化是践行社会主义核心价值观的有效载体 | 第61-62页 |
5.2 春节文化在践行社会主义核心价值观方面的三个维度 | 第62-64页 |
5.2.1 春节文化"崇德",提升大学生的国家认同感 | 第62-63页 |
5.2.2 春节文化"敬礼",提升大学生的社会认同感 | 第63页 |
5.2.3 春节文化"尚风",提升民族凝聚力 | 第63-64页 |
5.3 以春节文化为载体,大学生践行社会主义核心价值观的路径分析 | 第64-68页 |
5.3.1 春节文化是大学生践行社会主义核心价值观的"通俗化"路径 | 第64-66页 |
5.3.2 春节文化是大学生践行社会主义核心价值观的"普及化"路径 | 第66页 |
5.3.3 春节文化是大学生践行社会主义核心价值观的"大众化"路径 | 第66-68页 |
结语 | 第68-69页 |
参考文献 | 第69-74页 |
附件: 关于大学生对春节文化的认同状况的调查问卷 | 第74-77页 |
发表的学术论文目录 | 第77-78页 |
致谢 | 第78页 |