| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-9页 |
| 第1章 动画剧本与学院派动画剧本的相关概述 | 第9-14页 |
| 1.1 动画剧本的相关概述 | 第9-12页 |
| 1.1.1 动画剧本内容及格式 | 第9-11页 |
| 1.1.2 动画剧本的角色塑造及台词写作 | 第11-12页 |
| 1.2 学院派动画剧本的相关概述 | 第12-14页 |
| 1.2.1 学院派动画剧本的由来 | 第12页 |
| 1.2.2 学院派动画剧本的特点 | 第12-13页 |
| 1.2.3 当今学院派动画剧本的形式以及未来学院派动画剧本的发展模式 | 第13-14页 |
| 第2章 河北美术学院动画专业学院派动画剧本的创作与发展 | 第14-19页 |
| 2.1 学院派动画剧本创作与教学特色的结合 | 第14-15页 |
| 2.1.1 工作室教学模式下学院派动画剧本的创作与发展 | 第14页 |
| 2.1.2 “产学研”一体化教学模式下学院派动画剧本的创作与发展 | 第14-15页 |
| 2.1.3 动画专业毕业设计中的学院派动画剧本的创作与发展 | 第15页 |
| 2.2 学院派动画剧本创作与学生兴趣的结合 | 第15-17页 |
| 2.2.1 课上的正确引导课下的兴趣培养 | 第15-16页 |
| 2.2.2 与学生的日常生活相联系 | 第16页 |
| 2.2.3 对学生就业的正确解读 | 第16-17页 |
| 2.3 学院派动画剧本创作与当今动画市场相结合 | 第17-19页 |
| 2.3.1 学院派动画剧本创作的多样性发展 | 第17页 |
| 2.3.2 学院派动画剧本与动画市场需求的融合 | 第17-18页 |
| 2.3.3 学院派动画剧本对能力的诠释 | 第18-19页 |
| 第3章 河北美术学院动画专业学院派动画剧本创作发展中存在的问题 | 第19-24页 |
| 3.1 河北美术学院自身教学管理的问题 | 第19-20页 |
| 3.1.1 动画学院派剧本发展的主流趋势与教学任务的矛盾 | 第19页 |
| 3.1.2 产学研教学模式下学院派动画剧本创作的局限性 | 第19-20页 |
| 3.2 动画就业与学院派动画剧本创作的矛盾 | 第20-24页 |
| 3.2.1 当今国内动画的模式及特点 | 第20-21页 |
| 3.2.2 动画企业的对新员工的要求 | 第21-22页 |
| 3.2.3 重经济效益轻学术研究的市场形式 | 第22-24页 |
| 第4章 结合市场深入探索学院派动画剧本的发展之路 | 第24-28页 |
| 4.1 真正的“产学研”一体化模式 | 第24-25页 |
| 4.1.1 学院派动画剧本的产业化发展 | 第24页 |
| 4.1.2 学院派动画剧本艺术性与商业性的融合 | 第24-25页 |
| 4.2 社会各层次的认知与鼓励 | 第25-28页 |
| 4.2.1 加大对学院原创动画的支持与鼓励 | 第25-26页 |
| 4.2.2 动画相关企业的人才储备培养 | 第26页 |
| 4.2.3 减少单一的机械化动画生产 | 第26-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 后记 | 第30-31页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第31页 |
