| 内容提要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第9-15页 |
| 一、 问题的提出和研究意义 | 第9-11页 |
| 1、 选题的背景 | 第9-10页 |
| 2、 研究意义 | 第10-11页 |
| 二、 文献综述 | 第11-14页 |
| 三、 研究方法 | 第14-15页 |
| 1、 文献研究法 | 第14页 |
| 2、 访谈法 | 第14页 |
| 3、 实证分析法 | 第14-15页 |
| 第一章 概念界定与理论支撑 | 第15-21页 |
| 一、 协同创新 | 第15-17页 |
| 1.协同创新的概念 | 第15页 |
| 2.协同创新的类型 | 第15-17页 |
| 3.协同创新的特点与优势 | 第17页 |
| 二、 理论支撑 | 第17-21页 |
| 1、 协同创新理论 | 第17-19页 |
| 2、 新公共管理理论 | 第19-21页 |
| 第二章 中国政府协同创新实践综述 | 第21-23页 |
| 一、 政府在公共服务中的职能定位变迁 | 第21-22页 |
| 二、 中国协同创新体系建设发展历程 | 第22-23页 |
| 第三章 苏州独墅湖科教创新区发展沿革、现状及创新之处 | 第23-27页 |
| 一、 苏州独墅湖科教创新区发展沿革及现状 | 第23-24页 |
| 1、 苏州独墅湖科教创新区发展沿革 | 第23页 |
| 2、 苏州独墅湖科教创新区发展现状 | 第23-24页 |
| 二、 苏州独墅湖科教创新区在协同创新建设中的创新之处 | 第24-27页 |
| 1、 探索良好的协同创新生态圈 | 第24-25页 |
| 2、 设计理念符合国内和国际潮流 | 第25页 |
| 3、 强大的政策支持 | 第25-27页 |
| 第四章 苏州独墅湖科教创新区在协同创新建设中的政府职能定位及措施 | 第27-36页 |
| 一、 苏州独墅湖科教创新区在协同创新建设中的政府职能定位 | 第27-31页 |
| 1、 建设初期——政策引导与资源组织 | 第28页 |
| 2、 发展阶段——产业促进与制度保障 | 第28-29页 |
| 3、 运行阶段——功能协调与公共服务 | 第29-31页 |
| 二、 苏州独墅湖科教创新区在协同创新建设中的政府措施 | 第31-36页 |
| 1、 理顺组织构架，明确职能分工 | 第31页 |
| 2、 制定建设规划，设计发展路径 | 第31-32页 |
| 3、 制定招校引研政策，加大高校和科研机构引进力度 | 第32-33页 |
| 4、 加强企业服务建设，推动新兴产业快速有效发展 | 第33-34页 |
| 5、 协调整合各方资源，推动协同创新平台建设 | 第34页 |
| 6、 加强科教协同的文化培育与宣传，营造协同创新良好文化氛围 | 第34-36页 |
| 第五章 苏州独墅湖科教创新区协同创新建设中存在的问题及原因分析 | 第36-40页 |
| 一、 各高校之间合作效率不高 | 第36-37页 |
| 1、 缺乏统一的坚定的协同创新思想认识基础 | 第36页 |
| 2、 高校自身差异性导致协同创新工作很难推进 | 第36-37页 |
| 二、 高校成果转化率较低，校企协同性不够 | 第37-38页 |
| 1、 从高校层面出发的原因 | 第37页 |
| 2、 从企业层面出发的原因 | 第37-38页 |
| 三、 缺少产学研合作的权威性组织协调机构 | 第38-40页 |
| 1、 对于产学研合作的系统性研究不够 | 第38-39页 |
| 2、 政府全局性服务意识欠缺 | 第39-40页 |
| 第六章 苏州独墅湖科教创新区协同创新建设中政府的对策 | 第40-46页 |
| 一、 政府积极发挥引导作用，推进高校协同创新工作 | 第40-42页 |
| 1、 专业组织协调工作，助力协同创新思想统一 | 第40-41页 |
| 2、 健全政策引导机制，规划引导协同创新工作 | 第41-42页 |
| 二、 政府加强协同保障，提升高校成果转化 | 第42-43页 |
| 1、 加强协同保障机制，设立专业产学研服务机构 | 第42页 |
| 2、 帮助企业转变经营模式，重视协同创新机构建设 | 第42-43页 |
| 三、 政府着重协同服务工作，打造优质协同环境 | 第43-46页 |
| 1、 借鉴国外协同创新先进经验 | 第43-44页 |
| 2、 以人为本提供服务，打造良好的软硬件环境 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
