摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第10-19页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究对象 | 第11页 |
1.3 研究问题 | 第11-12页 |
1.4 研究现状 | 第12-16页 |
1.4.1 数据新闻含义的研究 | 第12-13页 |
1.4.2 数据新闻与精确新闻、计算机辅助新闻报道之间的关系研究 | 第13页 |
1.4.3 数据新闻的发展特点、存在的问题及对数据人才培养的研究 | 第13-14页 |
1.4.4 数据新闻对电视、报纸和网站的影响研究 | 第14-15页 |
1.4.5 网易《数读》、新浪《图解》、搜狐《图表》的数据新闻的研究 | 第15-16页 |
1.4.6 总结 | 第16页 |
1.5 研究方法 | 第16-19页 |
1.5.1 文献研究法 | 第16页 |
1.5.2 内容分析法 | 第16-17页 |
1.5.3 对比研究法 | 第17页 |
1.5.4 研究设计 | 第17-19页 |
第二章 数据新闻的含义及其发展过程 | 第19-28页 |
2.1 数据新闻的含义 | 第19-21页 |
2.2 数据新闻的发展过程 | 第21-28页 |
2.2.1 精确新闻报道 | 第21-23页 |
2.2.2 计算机辅助新闻报道 | 第23-25页 |
2.2.3 精确新闻、计算机辅助新闻报道与数据新闻的关系 | 第25-28页 |
第三章 网易、新浪、搜狐数据新闻的实践现状 | 第28-46页 |
3.1 网易《数读》、新浪《图解》、搜狐《图表》栏目介绍 | 第28-29页 |
3.2 网易《数读》、新浪《图解》、搜狐《图表》栏目比较 | 第29-41页 |
3.2.1 发表篇数 | 第29页 |
3.2.2 地域分布 | 第29-31页 |
3.2.3 数据的收集和整合 | 第31-35页 |
3.2.4 交互性图表的使用 | 第35-38页 |
3.2.5 社会化媒体的应用 | 第38-39页 |
3.2.6 关注的领域 | 第39-41页 |
3.3 数据新闻在实践中存在的问题 | 第41-46页 |
3.3.1 发表的数量上,数据新闻得到了迅速发展,但是发展力度不够 | 第41-42页 |
3.3.2 涉及的地域上,都重点关注中国的新闻,但是对世界其他地区关注不够。 | 第42页 |
3.3.3 数据的收集和整合上,都重视国内外收集好的数据信息,但是缺乏对原始数据的自我开发 | 第42-43页 |
3.3.4 交互性图表的使用上,都重视呈现的可视化效果,但是可视化效果的手段较为单一 | 第43-44页 |
3.3.5 社会化媒体的使用上,都重视通过社会化媒体制作和传播数据新闻,但是没有运用社会化媒体创新出新型的商业模式 | 第44页 |
3.3.6 关注的领域上,都重点关注政治、经济和社会领域的重大新闻,但对文化领域关注较少 | 第44-46页 |
第四章 数据新闻在实践过程的特点 | 第46-53页 |
4.1 数据新闻在生产过程的特点 | 第46-49页 |
4.1.1 数据新闻创新了新闻生产的叙事形式 | 第46-47页 |
4.1.2 数据新闻变革了新闻生产的思维方式 | 第47-48页 |
4.1.3 数据新闻丰富了新闻生产的表达形式 | 第48-49页 |
4.2 数据新闻在呈现过程的特点 | 第49-52页 |
4.2.1 数据新闻增强了新闻呈现的可视化效果 | 第49-51页 |
4.2.2 数据新闻实现了新闻的交互性表达 | 第51-52页 |
4.3 数据新闻在实践过程的特点小结 | 第52-53页 |
第五章 提升数据新闻质量的必由之途 | 第53-58页 |
5.1 数据新闻从业者的业务素质提升 | 第53-55页 |
5.1.1 外部吸收:要派送相关优秀者出国进修和深造 | 第53-54页 |
5.1.2 内部培养:要重视团队意识的培养 | 第54页 |
5.1.3 内外兼顾:要发挥团队中每个人的核心竞争力 | 第54-55页 |
5.2 高校数据新闻人才的培养模式改革 | 第55-58页 |
5.2.1 教育理念上:在数据人才的培养上,要着重发挥多学科背景的优势 | 第55-56页 |
5.2.2 教学技术上:在数据人才的培养上,要勇于学习西方优秀教学技术 | 第56页 |
5.2.3 教学实践上:要把教育理念和教学技术落实到具体的教学实践上 | 第56-58页 |
结语 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
攻读学位期间发表论文情况 | 第63页 |