| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-16页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·选题意义 | 第8页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·现实意义 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8-13页 |
| ·关于民办高校科研工作的研究 | 第8-10页 |
| ·关于高校教师科研业绩评价体系的研究 | 第10-13页 |
| ·研究内容与方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·研究技术路线 | 第14页 |
| ·创新之处 | 第14-15页 |
| ·相关概念界定 | 第15-16页 |
| 第2章 民办本科院校科研工作现状调查分析 | 第16-29页 |
| ·民办高校在我国高等教育中的发展格局 | 第16-18页 |
| ·民办本科高校科研工作的意义 | 第18-19页 |
| ·民办本科院校科研工作现状调查 | 第19-25页 |
| ·指标说明及调查方式 | 第19-21页 |
| ·调查结果 | 第21-25页 |
| ·民办本科院校科研工作调查结果分析 | 第25-29页 |
| ·科研管理体制不健全 | 第25-26页 |
| ·民办高校缺少能公开发表科研成果的平台 | 第26页 |
| ·民办本科院校科研基础条件薄弱,缺乏政府倾斜性政策支持,整体科研投入不足 | 第26-27页 |
| ·科研产出投入比较高,具有良好的发展前景 | 第27-29页 |
| 第3章 民办本科院校科研业绩评价体系设计 | 第29-46页 |
| ·科研评价体系的作用 | 第29-30页 |
| ·指导思想 | 第30-34页 |
| ·评价目的 | 第30页 |
| ·评价对象 | 第30页 |
| ·评价主体 | 第30页 |
| ·评价方法 | 第30-32页 |
| ·评价原则 | 第32-33页 |
| ·需要注意的几个问题 | 第33-34页 |
| ·评价标准 | 第34页 |
| ·评价指标体系设计 | 第34-46页 |
| ·指标选取及说明 | 第34-39页 |
| ·指标权重确定 | 第39-43页 |
| ·指标体系的构建 | 第43-46页 |
| 第4章 民办本科院校科研业绩评价体系的应用研究 | 第46-54页 |
| ·江西蓝天学院概况 | 第46-48页 |
| ·江西蓝天学院基本情况 | 第46页 |
| ·江西蓝天学院的内涵建设 | 第46-48页 |
| ·江西蓝天学院科研评价现状 | 第48页 |
| ·评价指标体系在江西蓝天学院的应用 | 第48-54页 |
| ·应用对象 | 第49页 |
| ·数据来源及处理方法 | 第49-50页 |
| ·数据处理结果 | 第50-51页 |
| ·评价与建议 | 第51-54页 |
| 第5章 结论与展望 | 第54-55页 |
| ·结论 | 第54页 |
| ·展望 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第62页 |