中学思想品德课生命教育的理论和实践研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 导论 | 第9-15页 |
| （一） 研究意义 | 第9-11页 |
| （二） 研究现状 | 第11-14页 |
| （三） 研究方法 | 第14页 |
| （四） 创新之处 | 第14-15页 |
| 一、中学思想品德课开展生命教育的基本理论 | 第15-26页 |
| （一） 生命教育的基本理论 | 第15-22页 |
| （二） 思想品德课承担生命教育的价值研究 | 第22-26页 |
| 二、国内外生命教育的发展 | 第26-32页 |
| （一） 国外生命教育的发展 | 第26-27页 |
| （二） 我国生命教育的发展 | 第27-32页 |
| 三、生命教育现状调查研究——以相城区部分中学为例 | 第32-39页 |
| （一） 调查研究的目的 | 第32页 |
| （二） 被调查学校生命教育现状 | 第32页 |
| （三） 调查问卷的编制及施测 | 第32-33页 |
| （四） 调查结果与分析 | 第33-39页 |
| 四、生命教育在思想品德课中的实践 | 第39-50页 |
| （一） 生命教育教学应遵循的原则 | 第39-40页 |
| （二） 生命教育教学的课程目标 | 第40-42页 |
| （三） 生命教育教学的基本内容 | 第42-43页 |
| （四） 思想品德教学中生命教育的实践 | 第43-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 攻读学位期间本人公开发表的论文 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
