| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·选题背景及意义 | 第8-9页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·实践意义 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-11页 |
| ·国内研究综述 | 第9-10页 |
| ·国外研究综述 | 第10-11页 |
| ·研究的重点和创新 | 第11-12页 |
| ·研究重点 | 第11页 |
| ·研究创新 | 第11-12页 |
| ·研究的理论基础 | 第12页 |
| ·研究思路和方法 | 第12-14页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2 中学艺体生的特点及思想政治教育的现状 | 第14-17页 |
| ·中学艺体生的特点 | 第14页 |
| ·中学艺体生思想政治教育的现状 | 第14-17页 |
| ·学校重智育轻德育 | 第15页 |
| ·教师教育方式简单化 | 第15页 |
| ·学生自我教育意识淡薄 | 第15-17页 |
| 3 中学艺体生思想政治教育存在的问题及成因 | 第17-20页 |
| ·学校对艺体生思想政治教育重视不够 | 第17页 |
| ·教师自身的素质偏低,以及对思想政治教育认识的偏差 | 第17页 |
| ·艺体生家庭环境影响以及家长对思想政治教育的误解 | 第17-18页 |
| ·艺体生自身的特点以及对思想政治教育的认识不足 | 第18页 |
| ·不良社会环境对中学艺体生思想政治教育的影响 | 第18-20页 |
| 4 中学艺体生思想政治教育的原则 | 第20-22页 |
| ·开放性原则 | 第20页 |
| ·因材施教原则 | 第20页 |
| ·与时俱进原则 | 第20-22页 |
| 5 中学艺体生思想政治教育的对策 | 第22-30页 |
| ·学校要转变观念，重视中学艺体生思想政治教育校内外资源的开发和利用 | 第22-24页 |
| ·学校要转变观念，重视和加强中学艺体生的思想政治教育 | 第22页 |
| ·学校要与时俱进，重视中学艺体生思想政治教育校内外资源的开发和利用 | 第22-24页 |
| ·教师要提高自身素质，不断改革和创新思想政治教育的途径和方法 | 第24-27页 |
| ·教师要不断提高自身素质 | 第24-25页 |
| ·教师要因材施教，不断改革和创新思想政治教育的途径和方法 | 第25-27页 |
| ·学生和家长要更新观念，正确认识思想政治教育的重要性 | 第27-28页 |
| ·净化社会风气，营造良好的社会环境 | 第28-30页 |
| ·营造良好的思想文化环境 | 第28页 |
| ·营造积极健康的网络环境 | 第28-29页 |
| ·营造良好的学习环境 | 第29-30页 |
| 结束语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |
