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我国公共服务政府供给责任问题的研究--以义务教育为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 前言第11-17页
   ·相关概念的界定第11-14页
     ·公共服务的基本内涵第11-12页
     ·政府供给责任的定义第12-14页
     ·公共服务供给主体内容第14页
   ·研究背景、意义第14-15页
   ·研究的主要内容第15页
   ·研究思路第15-16页
   ·创新点及不足第16-17页
第二章 文献综述第17-23页
   ·国内外有关公共服务供给主体的研究第17-19页
     ·国外有关公共服务供给主体的研究第17-18页
     ·国内有关公共服务供给主体的研究第18-19页
   ·义务教育供给主体中政府供给责任的研究第19-23页
     ·义务教育中政府投入责任的分析研究第19页
     ·义务教育中政府供给范围的研究第19-20页
     ·义务教育中政府机制建设的研究第20-21页
     ·政府在义务教育供给中主导地位的研究第21-23页
第三章 义务教育政府供给责任理论分析第23-32页
   ·政府供给义务教育的职能及其与政府层级之间的关系第23-24页
   ·义务教育中政府供给方式的理论分析第24-26页
   ·政府供给义务教育的比较优势分析第26-28页
   ·义务教育供给中政府责任的界定第28-30页
   ·我国义务教育投入责任的现实分析第30-32页
第四章 我国义务教育阶段政府责任的实证分析第32-46页
   ·我国义务教育供给中政府支出和市场投资变化的趋势分析第32-35页
   ·各级政府义务教育供给责任变化的趋势分析第35-37页
   ·我国义务教育政府有效供给弱化的实证分析第37-46页
     ·分地区省际间义务教育生均经费研究第37-41页
     ·义务教育中基尼系数和变异系数第41-46页
第五章 加强我国义务教育政府供给责任的对策建议第46-50页
   ·明确义务教育主体投入责任,强化措施落实到位第46页
   ·加强政府监管教育的责任,加大执法力度第46-47页
   ·确立义务教育制度建设责任,建立长效机制第47-48页
   ·加强各级政府间分担机制,构建和谐社会第48-50页
参考文献第50-53页
发表论文及参加科研情况说明第53-54页
致谢第54-55页

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