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微博对大学生价值观的影响--以华中科技大学本科生为例

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-19页
   ·研究背景第9-10页
   ·研究目的和意义第10-11页
   ·国内外研究现状第11-16页
   ·研究对象和方法第16-18页
   ·创新和不足之处第18-19页
2 微博和大学生价值观概述第19-36页
   ·微博概述第19-29页
   ·大学生价值观概述第29-36页
3 微博对大学生价值观影响的调查研究第36-58页
   ·调查研究设计第36-40页
   ·调查数据分析第40-58页
4 微博对大学生价值观的影响第58-74页
   ·微博对大学生价值观的积极影响第58-65页
   ·微博对大学生价值观的消极影响第65-74页
5 如何利用微博引导大学生树立正确价值观第74-82页
   ·转变价值观教育理念,鼓励并引导大学生正确使用微博第74-75页
   ·建立班级微博、学校微博,发挥学校的作用第75-77页
   ·加强媒介素养教育,提升大学生信息辨别能力第77-78页
   ·利用微博开展线上线下活动,加强校园文化建设第78-80页
   ·加强大学生网络法制和道德教育,培养其自律意识第80-82页
总结第82-83页
致谢第83-84页
参考文献第84-88页
附录“微博对大学生价值观的影响”调查问卷第88-93页

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