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国防生军政素质培养研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-10页
1. 绪论第10-19页
   ·本文的选题背景及意义第10-12页
     ·本文的选题背景第10-11页
     ·本文的选题意义第11-12页
   ·国内外相关研究文献综述第12-15页
     ·国外后备军官军政素质研究综述第12-14页
     ·国内国防生军政素质研究综述第14-15页
   ·本文的研究思路及方法第15-17页
     ·本文的研究思路第15-17页
     ·本文的研究方法第17页
   ·本文的研究目标、创新点及不足之处第17-19页
     ·本文的研究目标第17-18页
     ·本文的创新点第18页
     ·本文的不足之处第18-19页
2. 国防生军政素质培养的相关理论第19-25页
   ·国防生军政素质培养的基本概念第19-21页
     ·国防生的概念第19页
     ·国防生产生的历史背景第19-21页
   ·国防生军政素质的构成分析第21-22页
     ·国防生军政素质评判指标选取的原则第21页
     ·国防生军政素质评判指标的构成第21-22页
   ·国防生军政素质培养的一般分析第22-25页
     ·国防生军政素质培养的必要性第22-23页
     ·国防生军政素质培养的总体概述第23-24页
     ·国内外国防生军政素质培养方案概览第24-25页
3. 国防生军政素质培养的目标第25-32页
   ·政治思想素质方面第25-27页
     ·理想信念坚定,未来定位准确第25-26页
     ·道德品质高尚,思想动态稳定第26页
     ·纪律观念浓厚,军人气质突出第26-27页
   ·军事专业素质方面第27-28页
     ·军事理论扎实,专业知识全面第27页
     ·军事训练完善,专业技能牢固第27-28页
     ·军事指挥成熟,领导才能良好第28页
   ·身体心理素质方面第28-30页
     ·队列素质过硬,军人作风严谨第28-29页
     ·身体体格硬朗,体能素质强硬第29页
     ·心理素质健康,情绪情感稳定第29-30页
   ·创新能力素质方面第30-32页
     ·理论功底扎实,运用能力较强第30页
     ·创新意识独到,求新意识浓烈第30-31页
     ·探索精神十足,好奇心理强烈第31-32页
4. 基于西南财经大学国防生军政素质案例分析第32-39页
   ·国防生军政素质现状调查第32-33页
     ·调查问卷的设计思路第32-33页
     ·调查问卷的基本构成第33页
     ·问卷调查的基本情况第33页
   ·问卷调查结果分析第33-39页
     ·政治思想素质现状第33-34页
     ·军事专业素质现状第34-36页
     ·身体心理素质现状第36-37页
     ·创新能力素质现状第37-39页
5. 国防生军政素质培养方法和途径第39-58页
   ·军政训练系统化第39-42页
     ·基地集训砥炼军政基础第39-40页
     ·军校培训磨练军事技能第40-41页
     ·基层当兵锤炼军人意志第41-42页
     ·军训代职锻炼指挥能力第42页
   ·军政管理规范化第42-46页
     ·模拟中队生活制度第42-43页
     ·加强基础设施建设第43页
     ·建立训练学分制度第43-44页
     ·注重培养团队精神第44页
     ·建立跟踪反馈制度第44-45页
     ·完善分流奖惩机制第45-46页
   ·军政内容全面化第46-49页
     ·建立互动培养方案,彰显学员个性才能第46-47页
     ·搭建沟通交流平台,掌握学员思想动态第47页
     ·积极拓宽训练平台,确保学员高效执行第47-48页
     ·构建心理教育平台,锻炼学员心理素质第48页
     ·倡导申报科研项目,增强学员科创能力第48-49页
   ·军政档案科学化第49-58页
     ·建立国防生军政素质个人档案第49-50页
     ·完善国防生军政素质考评体系第50-58页
参考文献第58-61页
附录1第61-63页
附录2第63-65页
后记第65-66页
致谢第66页

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