| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 1 引言 | 第11-17页 |
| ·研究背景与研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12页 |
| ·国内外研究综述 | 第12-15页 |
| ·国外研究综述 | 第12-13页 |
| ·国内研究综述 | 第13-14页 |
| ·小结 | 第14-15页 |
| ·研究思路与内容 | 第15-16页 |
| ·研究思路 | 第15页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法与创新点 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·创新点 | 第16-17页 |
| 2 民办高校文献信息保障体系概述 | 第17-21页 |
| ·高校文献信息保障体系内涵 | 第17页 |
| ·文献信息保障体系 | 第17页 |
| ·高校文献信息保障体系 | 第17页 |
| ·高校图书馆与文献信息保障体系 | 第17-18页 |
| ·高校图书馆构建文献信息保障体系的使命 | 第17-18页 |
| ·高校图书馆文献信息保障体系基本要素 | 第18页 |
| ·民办高校及其图书馆的特点 | 第18-19页 |
| ·民办高校的特征 | 第18页 |
| ·民办高校图书馆的特点 | 第18-19页 |
| ·民办高校文献信息保障体系建设的必要性 | 第19-21页 |
| ·是办学条件及各类评估指标的基本要求 | 第19页 |
| ·是民办高校可持续办学的现实要求 | 第19-20页 |
| ·是满足其教、研、学文献需求的必然要求 | 第20页 |
| ·是高校文献信息保障体系完整性建设的需要 | 第20-21页 |
| 3 安徽省民办高校图书馆建设及文献信息保障现状 | 第21-29页 |
| ·安徽省民办高校图书馆建设及文献保障现状调查 | 第21-22页 |
| ·调查对象 | 第21页 |
| ·调查内容 | 第21页 |
| ·调查过程 | 第21-22页 |
| ·安徽省民办高校图书馆建设取得的进展 | 第22-25页 |
| ·馆舍等基础设施建设发展迅速 | 第22页 |
| ·文献资源建设发展较快,馆藏初具规模 | 第22-23页 |
| ·与本校专业相关的馆藏体系初步建立 | 第23页 |
| ·馆员队伍建设有所加强,管理逐步规范 | 第23-24页 |
| ·信息化建设逐步推进,重视技术革新 | 第24页 |
| ·服务理念及方式内容有所创新 | 第24-25页 |
| ·安徽省民办高校图书馆文献信息保障存在的问题 | 第25-29页 |
| ·馆藏资源数量不足,文献资源保障率偏低 | 第25页 |
| ·馆藏资源质量不高,师生用户满足率不高 | 第25-26页 |
| ·馆藏资源结构不甚完整,教科研支撑能力不足 | 第26-27页 |
| ·馆藏结构体系难以稳定,重点、特色不鲜明 | 第27页 |
| ·馆藏资源利用率偏低,文献保障效果尚不明显 | 第27-28页 |
| ·资源共享意识不强,文献保障范围偏窄 | 第28-29页 |
| 4 安徽省民办高校文献信息保障存在问题成因分析 | 第29-34页 |
| ·领导重视程度不够 | 第29页 |
| ·经费投入不足且不稳定 | 第29-30页 |
| ·文献资源建设缺乏连续性、系统性 | 第30页 |
| ·文献资源采访缺乏质量控制 | 第30-31页 |
| ·文献信息组织尚待规范 | 第31-32页 |
| ·现代化服务方式、模式未能充分运用 | 第32页 |
| ·馆员结构及业务素质有待提升 | 第32-33页 |
| ·用户缺乏必要的信息素养教育 | 第33-34页 |
| 5 基于SWOT分析的民办高校文献信息保障体系构建策略 | 第34-40页 |
| ·SWOT分析工具的选择 | 第34-35页 |
| ·安徽省民办高校图书馆内外因素综合分析 | 第35-38页 |
| ·优势分析 | 第35-36页 |
| ·劣势分析 | 第36页 |
| ·机遇分析 | 第36-38页 |
| ·威胁分析 | 第38页 |
| ·SWOT矩阵综合分析 | 第38-40页 |
| 6 安徽省民办高校文献信息保障体系建设措施 | 第40-51页 |
| ·立足校情,制定合理的文献资源发展政策 | 第40页 |
| ·争取政策扶持,抓住文献信息保障体系建设机遇 | 第40-41页 |
| ·争取政策倾斜,保障经费投入 | 第40-41页 |
| ·抓住建设机遇,加快加强建设 | 第41页 |
| ·建设完整馆藏体系,夯实文献信息保障基础 | 第41-43页 |
| ·纸质与电子并举,实现资源有效互补 | 第41-42页 |
| ·数量与质量并重,确保文献保障质量 | 第42页 |
| ·重点与一般鲜明,努力建设特色馆藏 | 第42-43页 |
| ·专业与非专业兼顾,保证馆藏体系完整 | 第43页 |
| ·品种与复本灵活设置,满足不同借阅需求 | 第43页 |
| ·强化文献资源质量控制,保证文献信息保障能力 | 第43-45页 |
| ·建立读者需求收集和反馈机制 | 第43-44页 |
| ·创新文献资源采访方式 | 第44页 |
| ·馆藏组织规范控制 | 第44-45页 |
| ·重视“虚拟馆藏”建设,拓展文献信息保障范围 | 第45-47页 |
| ·努力争取图书资料的捐赠或使用权授予 | 第45页 |
| ·积极参与系统性、区域性文献信息保障体系 | 第45-46页 |
| ·整合开发网络开放存取及免费资源 | 第46页 |
| ·与数据库商博弈谈判,争取试用权限 | 第46-47页 |
| ·开展馆际合作,积极实现资源共享 | 第47页 |
| ·创新服务理念和内容,提升文献信息保障层次 | 第47-49页 |
| ·开展嵌入教学、科研过程的主动服务 | 第47-48页 |
| ·以各类读书活动为载体引导阅读推广 | 第48页 |
| ·加强对文献信息资源和服务的宣传 | 第48页 |
| ·多种形式提升用户信息素养 | 第48-49页 |
| ·充分利用信息技术,优化文献信息保障效果 | 第49-50页 |
| ·创新功能区间设置,创设信息共享空间 | 第49页 |
| ·打造网络环境下自助服务平台及交互平台 | 第49-50页 |
| ·整合馆藏资源,实现“一站式”集中检索 | 第50页 |
| ·创新服务模式,实现馆藏资源“移动式”服务 | 第50页 |
| ·多元途径提升馆员素质,提供人才保障 | 第50-51页 |
| 7 结论与展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第64页 |