| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 绪论 | 第12-22页 |
| 第一节 研究背景与选题原因 | 第12-13页 |
| 第二节 研究对象、目的及意义 | 第13-14页 |
| 一、研究对象 | 第13页 |
| 二、研究目的 | 第13页 |
| 三、研究意义 | 第13-14页 |
| 第三节 文献综述——他者的潮州琵琶研究 | 第14-17页 |
| 一、潮州琵琶的历史及人物相关文献 | 第14页 |
| 二、潮州琵琶总体特征的相关文献 | 第14-15页 |
| （一）乐器的形制、音律特征 | 第14-15页 |
| （二）乐器的演奏特征 | 第15页 |
| 三、乐谱收集整理 | 第15-17页 |
| 第四节 考察概况——笔者的潮州琵琶调查 | 第17-19页 |
| 第五节 研究方法 | 第19-22页 |
| 一、实地考察法 | 第19-20页 |
| （一）“融入性”的参与观察法 | 第20页 |
| （二）个别访谈法 | 第20页 |
| 二、比较研究方法 | 第20-21页 |
| 三、音乐民族志方法 | 第21-22页 |
| 第一章 何为潮州琵琶？——潮州琵琶形态特征的比较研究 | 第22-39页 |
| 问题的提出 | 第22页 |
| 第一节 潮州琵琶的形制特征 | 第22-25页 |
| 一、传统潮州琵琶的形制特征 | 第22-23页 |
| 二、现代潮州琵琶的形制特征 | 第23-25页 |
| 第二节 潮州琵琶的音律使用 | 第25-27页 |
| 一、传统潮州琵琶的音律使用 | 第25页 |
| 二、现代潮州琵琶的音律使用 | 第25-27页 |
| 第三节 潮州琵琶的演奏特征 | 第27-38页 |
| 一、潮州琵琶的技法 | 第27-31页 |
| （一）传统潮州琵琶的技法特点 | 第27-30页 |
| （二）现代潮州琵琶的技法特点 | 第30页 |
| （三）学院演奏者对潮州琵琶的技法运用 | 第30-31页 |
| 二、潮州琵琶演绎弦诗的技能 | 第31-38页 |
| （一）潮州琵琶的基本谱演绎 | 第31-32页 |
| （二）潮州琵琶的韵味处理 | 第32-33页 |
| （三）潮州琵琶的催奏法则 | 第33-35页 |
| （四）潮州琵琶的合乐互动 | 第35-38页 |
| 本章结语 何为潮州琵琶？ | 第38-39页 |
| 一、传统与现代 | 第38页 |
| 二、学院与民间 | 第38页 |
| 三、结论 | 第38-39页 |
| 第二章 谁的潮州琵琶？——潮州琵琶演奏者的角色辨识 | 第39-61页 |
| 问题的提出 | 第39页 |
| 第一节 作为局内人的潮州琵琶演奏者 | 第39-52页 |
| 一、局内人中的核心成员——潮州琵琶名家 | 第39-49页 |
| （一）苏文贤 | 第40-42页 |
| （二）赵来洲 | 第42-46页 |
| （三）苏妙筝 | 第46-49页 |
| 二、局内人中的普通演奏者 | 第49-52页 |
| （一）陈钦松 | 第49-50页 |
| （二）许炎龙 | 第50-51页 |
| （三）黄冠英 | 第51-52页 |
| 第二节 作为局外人的潮州琵琶演奏者 | 第52-60页 |
| 一、音乐专业院校的交流学习者 | 第52-56页 |
| （一）琵琶大师——刘德海 | 第53-55页 |
| （二）中国音乐学院琵琶专业的学生 | 第55-56页 |
| 二、民间的外来学习者 | 第56-60页 |
| （一）苏妙筝的两个湖南学生 | 第56-57页 |
| （二）研究者本人 | 第57-60页 |
| 本章结语 谁的潮州琵琶？ | 第60-61页 |
| 一、局内人与局内人 | 第60页 |
| 二、局内人与局外人 | 第60页 |
| 三、结论 | 第60-61页 |
| 第三章 为何需要潮州琵琶？——潮州琵琶演奏行为的文化意义 | 第61-94页 |
| 问题的提出 | 第61页 |
| 第一节 潮州琵琶演奏行为之韵味处理的文化意义 | 第61-68页 |
| 一、韵味处理与方言文化 | 第61-65页 |
| （一）从读到唱 | 第62-63页 |
| （二）从唱到奏 | 第63-65页 |
| 二、韵味处理与精细文化 | 第65-68页 |
| （一）轻六调体音阶中 la、mi 的韵味处理 | 第65-66页 |
| （二）轻三重六调体音阶中 la、fa 的韵味处理 | 第66-67页 |
| （三）重六调体音阶中 si、fa 的韵味处理 | 第67页 |
| （四）活五调体音阶中 si、fa、re 的韵味处理 | 第67-68页 |
| 第二节 潮州琵琶演奏行为之“活”的文化意义 | 第68-93页 |
| 一、“活”在民俗活动中的演绎 | 第69-74页 |
| （一）潮州琵琶在民俗活动中的参与过程 | 第69-71页 |
| （二）潮州琵琶在民俗活动中的演奏情况 | 第71-74页 |
| 二、“活”在合乐活动中的演绎 | 第74-93页 |
| （一）潮州琵琶在合乐活动中的参与过程 | 第74-75页 |
| （二）潮州琵琶在合乐活动中的演奏情况 | 第75-93页 |
| 本章结语 为何需要潮州琵琶？ | 第93-94页 |
| 结语 | 第94-96页 |
| 参考文献 | 第96-99页 |
| 附录一 陈天国、苏妙筝访谈录（一） ——口述苏文贤音乐生活经历 | 第99-103页 |
| 附录二 陈天国、苏妙筝访谈录（二） ——口述苏妙筝音乐生活经历 | 第103-105页 |
| 附录三 陈天国、苏妙筝访谈录（三） ——口述陈天国音乐生活经历 | 第105-108页 |
| 附录四 陈天国、苏妙筝访谈录（四） ——补充问题 | 第108-111页 |
| 附录五 赵来洲访谈录 | 第111-117页 |
| 附录六 《琵琶教材》赵来洲先生编订 ——由赵来洲先生赠予笔者 | 第117-161页 |
| 附录七《寒鸦戏水》赵来洲先生一次演奏谱 ——由赵来洲先生赠予笔者 | 第161-165页 |
| 学术论文和科研成果（获奖）目录 | 第165页 |
