| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-17页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9-10页 |
| 第三节 国内外研究现状 | 第10-16页 |
| 第四节 对国内外研究现状的评价 | 第16-17页 |
| 第二章 电子商务人才培养的现状及存在的问题 | 第17-31页 |
| 第一节 我国电子商务人才培养的现状 | 第17-18页 |
| 第二节 我国电子商务人才培养存在的问题 | 第18-20页 |
| 第三节 江西某职业学校电子商务人才培养现状 | 第20-21页 |
| 第四节 江西某职业学校电子商务人才培养存在的问题 | 第21-31页 |
| 第三章 电子商务人才培养问题形成的原因 | 第31-37页 |
| 第一节 人才培养方向模糊 | 第31-33页 |
| 第二节 电子商务课程设置欠妥 | 第33-35页 |
| 第三节 师资力量薄弱 | 第35-36页 |
| 第四节 实践条件欠缺 | 第36-37页 |
| 第四章 电子商务人才培养改革的措施 | 第37-47页 |
| 第一节 确定培养方向,根据岗位的需求合理设置课程体系 | 第37-40页 |
| 第二节 搞好专业建设,提高师资队伍水平 | 第40-42页 |
| 第三节 加强实践教学环节,采用案例教学 | 第42-46页 |
| 第四节 重视教材的编写和选择 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-52页 |
| 附件 | 第52-59页 |
| 后记 | 第59页 |