| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Contents | 第9-12页 |
| List of Tables | 第12-13页 |
| List of Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-19页 |
| ·Background of the Study | 第14-15页 |
| ·Significance and Necessity of the Study | 第15-17页 |
| ·Objectives of the Study | 第17页 |
| ·Organization of the Thesis | 第17-19页 |
| Chapter Two Literature Review | 第19-28页 |
| ·The Coursebook | 第19-20页 |
| ·The Definition of Coursebook | 第19-20页 |
| ·Functions of Coursebook | 第20页 |
| ·Coursebook Evaluation | 第20-23页 |
| ·Definition of Coursebook Evaluation | 第20-21页 |
| ·Purposes of Coursebook Evaluation | 第21-22页 |
| ·Criteria of Coursebook Evaluation | 第22-23页 |
| ·Studies on Two Basic English Coursebooks Evaluation | 第23-26页 |
| ·Studies on A New English Course Evaluation | 第23-25页 |
| ·Studies on Contemporary College English Evaluation | 第25-26页 |
| ·Summary | 第26-28页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第28-34页 |
| ·Research Questions | 第28页 |
| ·Research Subjects | 第28-29页 |
| ·Research Instruments | 第29-30页 |
| ·Research Procedures | 第30-33页 |
| ·Summary | 第33-34页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第34-63页 |
| ·Pre-use Evaluation | 第34-51页 |
| ·Comparison of Discourse | 第34-38页 |
| ·Topic | 第35-36页 |
| ·Genre | 第36-37页 |
| ·Language Input | 第37-38页 |
| ·Comparison of Language Content | 第38-41页 |
| ·Grammar | 第38-40页 |
| ·Vocabulary | 第40-41页 |
| ·The Comparison of Language Skills | 第41-48页 |
| ·Listening | 第42-44页 |
| ·Speaking | 第44-45页 |
| ·Reading | 第45-46页 |
| ·Writing | 第46-47页 |
| ·Translation | 第47-48页 |
| ·The Comparison of Teachers' Books | 第48-51页 |
| ·In-use Evaluation | 第51-62页 |
| ·Students' evaluation | 第51-58页 |
| ·Students' opinions on Grammar | 第51-52页 |
| ·Students' opinions on Vocabulary and Notes | 第52-53页 |
| ·Students' opinions on Listening | 第53-54页 |
| ·Students' opinions on Oral Work | 第54-55页 |
| ·Students' opinions on Discourse | 第55页 |
| ·Students' opinions on Writing | 第55-56页 |
| ·Students' opinions on Exercises | 第56-57页 |
| ·Students' opinions on Strengths and Weaknesses of the Coursebooks | 第57-58页 |
| ·Teachers' evaluation | 第58-62页 |
| ·Teachers' opinions on Guiding Ideology | 第59页 |
| ·Teachers' opinions on Design and Organization | 第59-60页 |
| ·Teachers' opinions on Vocabulary | 第60-61页 |
| ·Teachers' opinions on Text | 第61-62页 |
| ·Teachers' opinions on Exercises | 第62页 |
| ·Summary | 第62-63页 |
| Chapter Five Conclusion | 第63-68页 |
| ·Major Findings of the Study | 第63-64页 |
| ·Implications of the Study | 第64-66页 |
| ·Limitations of the Study and Suggestions for Further Research | 第66-68页 |
| Works Cited | 第68-71页 |
| Appendices | 第71-74页 |
| Appendix A 基础英语教材使用情况调查表 | 第71-73页 |
| Appendix B Interview Outline for Teachers | 第73-74页 |
| Publications | 第74页 |
