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高中数学探究式教学实践研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第1章 导论第10-15页
   ·研究的目的及意义第10-11页
   ·国内外研究现状第11-13页
     ·国外研究现状第11-12页
     ·国内研究现状第12-13页
   ·研究方法第13-14页
   ·本文要解决的问题及创新之处第14-15页
第2章 探究式教学模式的理论概述第15-21页
   ·教学模式的理论第15-16页
   ·探究式教学的含义第16-21页
     ·探究式教学的基本构成第16-18页
     ·构建崭新的学习运行机制第18-19页
     ·探究式的方法分类第19-21页
第3章 探究式教学在我校的实践情况分析第21-42页
   ·我校的教学状况与学生的学习情况第21-23页
     ·我校多年来的高考情况第21-22页
     ·我校近年来的竞赛情况第22页
     ·我校学生的学习积极性与成绩第22-23页
   ·在实施过程中遇到的苦恼第23-24页
     ·教师观念的转变第23-24页
     ·学生的不适应第24页
   ·实施了几年后的感悟第24-27页
   ·探究式教学的课堂设计案例第27-42页
     ·课例展示第27-39页
     ·对展示课的详细分析第39-42页
第4章 普通的教学模式与探究式教学模式的概述第42-47页
   ·普通的教学模式的概述第42-45页
     ·普通的教学模式第42-43页
     ·各种教学模式的优缺点第43-45页
   ·探究式教学模式的实践第45-47页
     ·探究式教学模式的基本步骤第45页
     ·探究式教学模式需要注意的几点第45-46页
     ·探究式教学模式的优缺点第46-47页
第5章 探究式教学的各因素分析及在教学中的策略第47-52页
   ·探究式教学的各因素分析第47-50页
     ·目标分析第47-48页
     ·学生的分析第48-49页
     ·内容和过程的分析第49-50页
   ·探究式教学在教学中的策略第50-52页
     ·探究式教学的学校组织第50页
     ·探究式教学的课堂教学模式第50-51页
     ·探究式教学的课堂管理第51页
     ·探究式教学的分组形式第51-52页
第6章 总结 反思第52-54页
   ·探究式教学在实际操作中有待进一步解决的问题第52-53页
     ·思想的转变第52页
     ·取其精华第52-53页
   ·探究式教学的展望与建议第53-54页
     ·展望第53页
     ·建议第53-54页
参考文献第54-56页
致谢第56页

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