合肥市医师人文医学执业技能培训现状及制度建设研究

摘要	第1-10页
Abstract	第10-14页
1 前言	第14-16页
2 对象与方法	第16-20页
·资料来源及抽样方法	第16-18页
·资料整理及分析方法	第18-19页
·技术路线	第19页
·质量控制	第19-20页
3 结果	第20-33页
·调查对象的一般情况描述	第20-22页
·患者医患关系认知状况及其影响因素调查	第22-25页
·医师医学人文素质重要性的认知调查	第25-27页
·培训现状及未参加培训的原因调查	第27-28页
·培训地点和培训方式调查	第28-29页
·培训效果及其影响因素调查	第29-30页
·医师培训需求意愿及其影响因素调查	第30-31页
·医师人文医学执业技能培训的制度建设现状	第31-33页
4 讨论	第33-38页
·患者对医患关系的认知分析	第33页
·医师医学人文素质重要性的认知分析	第33-34页
·医师培训现状及未参加培训的原因分析	第34-35页
·培训效果及影响因素分析	第35-36页
·医师培训需求意愿及影响因素分析	第36-37页
·医师人文医学执业技能培训制度建设分析	第37-38页
·本研究不足与下一步工作	第38页
5 结论与建议	第38-41页
·结论	第38页
·建议	第38-41页
6 参考文献	第41-45页
7 附件	第45-52页
8 附录	第52-53页
9 致谢	第53-54页
10 综述	第54-66页
参考文献	第63-66页