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大学生乐观、应对效能与健康的关系研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第1章 绪论第10-12页
   ·研究背景第10-11页
   ·问题提出第11页
   ·研究目的第11页
   ·研究意义第11-12页
第2章 文献综述第12-28页
   ·乐观第12-17页
     ·乐观的定义第12-13页
     ·乐观的结构第13-14页
     ·乐观的测量第14-15页
     ·与乐观相关的变量研究第15-17页
   ·应对效能第17-20页
     ·应对效能的定义第17-18页
     ·应对效能的相关理论第18页
     ·与应对效能相关的变量研究第18-20页
   ·健康第20-23页
     ·健康的定义第20页
     ·健康的分类第20-21页
     ·与健康有关的变量研究第21-23页
   ·乐观、应对效能与健康的关系研究第23-28页
     ·乐观与健康的关系第23-24页
     ·应对效能与健康的关系第24-25页
     ·乐观与应对效能的关系第25-26页
     ·乐观、应对效能与健康的关系第26-28页
第3章 研究方法第28-30页
   ·研究假设第28页
   ·研究对象第28页
   ·研究工具第28-29页
   ·施测过程第29页
   ·数据处理第29-30页
第4章 研究结果第30-53页
   ·大学生乐观的特点第30-33页
     ·大学生乐观的总体情况第30页
     ·大学生乐观的人口学差异比较第30-33页
   ·大学生应对效能的特点第33-37页
     ·大学生应对效能的总体情况第33-34页
     ·大学生应对效能的人口学差异比较第34-37页
   ·大学生健康的的特点第37-41页
     ·大学生健康的总体情况第37-38页
     ·大学生健康的人口学差异比较第38-41页
   ·大学生乐观、应对效能与健康的关系第41-53页
     ·大学生乐观与应对效能的相关关系第41-42页
     ·大学生乐观与健康的相关关系第42-43页
     ·大学生应对效能和健康的相关关系第43-44页
     ·大学生乐观、应对效能与健康的回归分析第44-48页
     ·大学生应对效能在乐观影响健康中的中介效应检验第48-53页
第5章 分析与讨论第53-63页
   ·大学生乐观的特征分析第53-55页
     ·大学生乐观的总体状况第53页
     ·大学生乐观的差异分析第53-55页
   ·大学生应对效能的特征分析第55-57页
     ·大学生应对效能的总体状况第55-56页
     ·大学生应对效能的差异分析第56-57页
   ·大学生健康的特征分析第57-59页
     ·大学生健康的总体特点第57-58页
     ·大学生健康的差异分析第58-59页
   ·大学生乐观、应对效能与健康的关系第59-63页
     ·大学生乐观与应对效能的相关第59-60页
     ·大学生乐观与健康的相关第60-61页
     ·大学生应对效能与健康的相关第61页
     ·大学生乐观、应对效能与健康的回归分析讨论第61-62页
     ·大学生应对效能在乐观影响健康的中介作用第62-63页
结论第63-64页
参考文献第64-69页
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果第69-70页
致谢第70-71页
附录第71-74页

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