生本教学在高中信息技术课的应用研究--以江苏省太仓高级中学为例
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 本章小结 | 第13-14页 |
| 第2章 生本教育体系的理念 | 第14-19页 |
| ·生本教育体系的一般理念 | 第14-16页 |
| ·师本教育体系和生本教育体系 | 第16-18页 |
| 本章小结 | 第18-19页 |
| 第3章 高中信息技术课生本教学概述 | 第19-25页 |
| ·高中信息技术课生本教学的内涵 | 第19页 |
| ·高中信息技术课生本教学的必要性 | 第19-20页 |
| ·高中信息技术课生本教学的可行性 | 第20-21页 |
| ·高中信息技术课生本教学的特点 | 第21-24页 |
| 本章小结 | 第24-25页 |
| 第4章 高中信息技术课实施生本教学的研究设计 | 第25-43页 |
| ·高中信息技术课实施生本教学研究的对象 | 第25页 |
| ·高中信息技术课实施生本教学的前提条件 | 第25-29页 |
| ·高中信息技术课实施生本教学的方法和途径 | 第29-42页 |
| 本章小结 | 第42-43页 |
| 第5章 高中信息技术课实施生本教学的实践与评估 | 第43-55页 |
| ·案例分析 | 第43-48页 |
| ·效果评估 | 第48-54页 |
| 本章小结 | 第54-55页 |
| 第6章 研究总结 | 第55-59页 |
| ·研究结论 | 第55-56页 |
| ·研究创新点 | 第56页 |
| ·研究改进与展望 | 第56-58页 |
| 本章小结 | 第58-59页 |
| 结束语 | 第59-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
