九、十年级学生对二次根式概念理解的研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 第一章 概述 | 第12-21页 |
| 第一节 选题背景和意义 | 第12-14页 |
| 第二节 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 第三节 理论基础 | 第17-19页 |
| 第四节 研究目标 | 第19-21页 |
| 第二章 研究方法设计 | 第21-29页 |
| 第一节 文献研究 | 第21页 |
| 第二节 数学测试 | 第21-22页 |
| 第三节 预测试情况 | 第22-24页 |
| 第四节 正式测试情况 | 第24-26页 |
| 第五节 访谈调查 | 第26页 |
| 第六节 数据编码 | 第26-29页 |
| 第三章 数据的统计与分析 | 第29-50页 |
| 第一节 学生对二次根式概念定义的理解 | 第29-35页 |
| 第二节 学生对二次根式相关概念理解的分析 | 第35-37页 |
| 第三节 学生对二次根式性质的测试结果分析 | 第37-40页 |
| 第四节 学生对二次根式应用的测试结果分析 | 第40-42页 |
| 第五节 二次根式概念理解的学生性别差异 | 第42-50页 |
| 第四章 研究结果与教学建议 | 第50-53页 |
| 第一节 研究结果 | 第50页 |
| 第二节 教学建议 | 第50-52页 |
| 第三节 不足与展望 | 第52-53页 |
| 附录一:预研究测试问卷 | 第53-58页 |
| 附录二:正式研究测试问卷 | 第58-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第65页 |
