| 内容摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7页 |
| 一、 中小学生动手能力概述 | 第7-14页 |
| （一） 动手能力的涵义 | 第7-10页 |
| （二） 中小学生动手活动的特征 | 第10-11页 |
| （三） 培养中小学生动手能力的意义 | 第11-14页 |
| 二、 我国中小学生动手能力的现状及其成因分析 | 第14-24页 |
| （一） 我国中小学生动手能力的现状 | 第14-16页 |
| （二） 中小学生动手能力差的成因探源 | 第16-24页 |
| 三、 培养中小学生动手能力的对策 | 第24-31页 |
| （一） 完善学校教育目标 | 第24-26页 |
| （二） 调整课程内容 | 第26-27页 |
| （三） 重视活动教学 | 第27-29页 |
| （四） 加强动手能力培养的理论研究 | 第29-31页 |
| 结束语 | 第31-33页 |
| 主要参考文献 | 第33-35页 |
| 后记 | 第35页 |