| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第一部分 文献综述与问题提出 | 第10-26页 |
| 1 文献综述 | 第10-18页 |
| ·未来取向的概念界定 | 第10-11页 |
| ·未来取向的理论观点 | 第11-14页 |
| ·要素观 | 第11-12页 |
| ·过程观 | 第12-14页 |
| ·动机、认知、行为模型 | 第12页 |
| ·动机、规划和评价模型 | 第12-14页 |
| ·青少年未来取向发展的特点 | 第14-17页 |
| ·青少年未来取向的动机过程 | 第14-15页 |
| ·青少年未来取向的规划过程 | 第15-16页 |
| ·青少年未来取向的评价过程 | 第16-17页 |
| ·青少年未来取向的影响因素 | 第17-18页 |
| 2 青少年未来取向与家庭教养方式的关系 | 第18-24页 |
| ·父母教养方式及其两个研究取向 | 第18-20页 |
| ·教养方式与青少年未来取向的关系 | 第20-22页 |
| ·父亲教养方式和母亲教养方式及其与青少年未来取向的关系 | 第22-23页 |
| ·青少年性别的调节作用 | 第23-24页 |
| 3 本研究拟探讨的问题 | 第24-26页 |
| 第二部分 研究方法 | 第26-30页 |
| 1 被试 | 第26页 |
| 2 研究工具 | 第26-29页 |
| ·青少年未来取向问卷 | 第26-28页 |
| ·父母教养方式问卷 | 第28-29页 |
| 3 实测程序 | 第29页 |
| 4 数据分析 | 第29-30页 |
| 第三部分 研究结果 | 第30-43页 |
| 1 青少年未来取向与父母教养行为的关系 | 第30-39页 |
| ·青少年未来去向与父母教养行为的相关分析 | 第30-32页 |
| ·父母教养行为对青少年未来取向的回归分析 | 第32-36页 |
| ·性别对未来取向规划过程、评价过程与父母教养行为关系的调节作用 | 第36-39页 |
| 2 青少年未来取向与父母教养方式类型的关系 | 第39-43页 |
| ·青少年的未来取向与父母教养方式类型的关系 | 第39-42页 |
| ·父母教养方式类型与青少年性别对未来取向的交互作用 | 第42-43页 |
| 第四部分 讨论 | 第43-47页 |
| 1 父母教养方式与青少年未来取向的关系 | 第43-45页 |
| 2 父亲教养方式和母亲教养方式对青少年未来取向的影响 | 第45页 |
| 3 性别对青少年未来取向与父母教养方式之间关系的调节作用 | 第45-47页 |
| 第五部分 研究结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-56页 |
| 附录 研究工具部分 | 第56-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60页 |
