| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-11页 |
| ·引言 | 第9-10页 |
| ·本文工作 | 第10-11页 |
| 第二章 E-Learning及其发展 | 第11-20页 |
| ·E-Learning的概念 | 第11-13页 |
| ·什么是E-Learning | 第11-12页 |
| ·E-Learning的诸要素 | 第12-13页 |
| ·E-Learning的发展 | 第13-15页 |
| ·E-Learning的现状 | 第15-17页 |
| ·E-Learning面临的挑战 | 第17-18页 |
| ·解决的途径 | 第18-20页 |
| 第三章 学习资源标准化 | 第20-31页 |
| ·教育技术标准化的目的和现状 | 第20-24页 |
| ·我国的教育技术标准化 | 第24-27页 |
| ·教育技术标准化中的学习资源标准化 | 第27-31页 |
| ·什么是内容包装规范 | 第27页 |
| ·内容包装规范的范畴 | 第27-28页 |
| ·内容包装信息模型 | 第28-31页 |
| 第四章 XML、Web服务和P2P概述 | 第31-42页 |
| ·XML | 第31-33页 |
| ·XML简介 | 第31-32页 |
| ·XML特点和优势 | 第32-33页 |
| ·Web服务 | 第33-37页 |
| ·简介 | 第33-34页 |
| ·Web服务体系结构 | 第34-37页 |
| ·P2P | 第37-42页 |
| ·基本概念 | 第37-38页 |
| ·主要特点 | 第38-42页 |
| 第五章 P2POES架构 | 第42-55页 |
| ·P2POES系统构架 | 第42-48页 |
| ·目标 | 第42-43页 |
| ·P2POES设计思路 | 第43-47页 |
| ·P2POES系统构架 | 第47-48页 |
| ·P2POES的组成 | 第48-53页 |
| ·节点 | 第48-50页 |
| ·P2POES EUDDI 和 EUDDI Pipe | 第50-52页 |
| ·P2POES管理者 | 第52-53页 |
| ·P2POES协议组 | 第53-55页 |
| 第六章 P2POES下学习资源的描述和发现机制 | 第55-69页 |
| ·使用扩展的WSDL描述P2POES学习资源 | 第55-64页 |
| ·扩展WSDL | 第55-61页 |
| ·学习资源描述协议 | 第61-64页 |
| ·P2POES中学习资源的发现 | 第64-69页 |
| ·P2POES中的消息封装 | 第64-66页 |
| ·解析扩展的WSDL | 第66-69页 |
| 第七章 结束语 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73页 |