摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
1 引言 | 第12-29页 |
·问题提出的背景及研究意义 | 第12-15页 |
·“科研强校”成为转型期高校发展的战略共识 | 第12-14页 |
·“服务地方”是地方高校科技发展的价值取向 | 第14-15页 |
·国内外研究动态 | 第15-22页 |
·国外高校科技发展与大学竞争研究 | 第15-17页 |
·国内高校科技创新竞争力评价的“地方适用”问题 | 第17-22页 |
·对建设高水平地方综合性大学的几点认识 | 第22-26页 |
·综合化是21世纪高等教育的重要特征 | 第22-23页 |
·创特色是地方高校提升层次的关键所在 | 第23-25页 |
·高水平应成为地方重点高校的努力方向 | 第25-26页 |
·研究目标 | 第26-27页 |
·论文内容 | 第27-29页 |
2 高校核心竞争力与高校科技创新评价 | 第29-44页 |
·高校核心竞争力研究概述 | 第29-39页 |
·核心竞争力理论简述 | 第29-31页 |
·国内的高校核心竞争力研究概述 | 第31-39页 |
·高校科技竞争力及其评价 | 第39-44页 |
·科技竞争力研究简述 | 第39-41页 |
·高校科技竞争力及其创新评价 | 第41-44页 |
3 高校科技核心竞争力分析 | 第44-53页 |
·高校科技核心竞争力一般分析 | 第44-50页 |
·高校科技核心竞争力的内涵分析 | 第44-45页 |
·高校科技核心竞争力的特征分析 | 第45-47页 |
·高校科技核心竞争力的构成要素分析 | 第47-50页 |
·地方高校科技创新竞争力评价的指标分析 | 第50-53页 |
4 地方综合性大学提升科技核心竞争力的基本策略 | 第53-63页 |
·向内聚焦:形成优势特色的学科发展机制 | 第54-56页 |
·向外整合:建立有效多赢的区域战略联盟 | 第56-59页 |
·管理创新:推进组织变革的科技团队建设 | 第59-61页 |
·文化创新:强化创新育人的文化引领作用 | 第61-63页 |
5 实证研究与案例分析 | 第63-83页 |
·科技创新成为跨越式发展的助推器 | 第65-72页 |
·推进交叉科学研究,提升原创研发能力—上海大学案例分析 | 第66-69页 |
·以科技创新平台为载体,实现快速提升—浙江工大案例分析 | 第69-72页 |
·优势特色学科建设的示范效应显著 | 第72-78页 |
·以特色办学化解“同城竞争”的压力—青岛大学案例分析 | 第73-75页 |
·在为地方服务中打造高水平科技团队—宁波大学案例分析 | 第75-78页 |
·产学研合作是后发追赶的实现路径 | 第78-83页 |
·发挥区位优势,服务国家的大工程建设—三峡大学案例分析 | 第78-80页 |
·面向特色产业发展,做民营经济保护神—温州大学案例分析 | 第80-83页 |
6 结论与展望 | 第83-86页 |
致谢 | 第86-87页 |
参考文献 | 第87-93页 |
在读期间的主要相关成果 | 第93页 |