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一体化智能教学网络平台--知识遗忘曲线的数学模型与算法设计

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-11页
第一章 绪论第11-16页
   ·课题研究背景第11-13页
     ·教育信息化简介第11-12页
     ·我国教育信息化发展现状第12-13页
   ·主要研究内容第13-16页
     ·研究方向第13-14页
     ·论文内容组织第14-15页
     ·本人主要工作第15-16页
第二章 教学网络平台设计思想概述第16-24页
   ·SOA架构设计思想第16-20页
     ·问题分析第16-17页
     ·面向服务的体系架构SOA第17-20页
   ·教育信息管理协议集第20-22页
   ·智能化是教育信息化平台的发展方向第22-23页
   ·本章小结第23-24页
第三章 一体化智能教学网络平台的总体设计第24-34页
   ·总体需求第24-28页
     ·关键需求——"三向"智能评估策略第24-26页
     ·一体化智能教学网络平台功能介绍第26-28页
   ·一体化智能教学网络平台的体系结构第28-31页
   ·"三向"评估机制的实现第31-33页
   ·本章小结第33-34页
第四章 数据挖掘概述第34-40页
   ·数据挖掘技术相关概念第34-36页
   ·数据仓库与数据挖掘第36-37页
     ·数据仓库概念与特征第36页
     ·数据仓库与数据挖掘的关系第36-37页
   ·数据挖掘工具第37-39页
     ·数据挖掘工具现状第37-38页
     ·数据挖掘工具的选择第38-39页
   ·本章小结第39-40页
第五章 基于SQL SERVER 2005的数据挖掘技术第40-52页
   ·SQL SERVER 2005 DATA MINING简介第40-45页
     ·SQL SERVER 2005组件第40-42页
     ·BUSINESS INTELLIGENCE DEVELOPMENT STUDIO数据挖掘介绍第42-43页
     ·SQL SERVER 2005数据挖掘算法第43-45页
   ·开发基于SQL SERVER 2005数据挖掘应用程序的主要步骤第45-47页
     ·构建挖掘模型第46-47页
     ·构建数据挖掘应用程序第47页
   ·基于SQLSERVER数据挖掘编程技术第47-50页
   ·本章小结第50-52页
第六章 基于数据挖掘技术的成绩管理系统的开发第52-88页
   ·软件过程开发模式第52-55页
     ·RUP介绍第52-53页
     ·XP介绍第53-54页
     ·开发计划第54-55页
   ·需求捕获工作流第55-62页
     ·需求概述第55-56页
     ·需求分析第56-62页
   ·成绩管理系统的数据仓库设计第62-72页
     ·数据仓库设计的特殊性第62-63页
     ·概念模型设计第63-64页
     ·技术准备工作第64页
     ·逻辑模型设计第64-72页
     ·物理模型设计与数据仓库的生成第72页
   ·成绩管理系统的数据挖掘原型建模第72-78页
     ·数据准备第72-73页
     ·利用CLR存储过程第73-75页
     ·原型建模第75-78页
   ·分析与设计工作流第78-83页
     ·系统模块设计第78-79页
     ·开发环境的选择第79页
     ·分析用例与类设计第79-83页
   ·实现工作流第83-86页
     ·智能客户端的部署第83页
     ·升学成绩预测功能的实现第83-86页
   ·测试工作流第86-88页
第七章 结论和展望第88-90页
   ·本论文研究总结第88页
   ·数据挖掘在教育行业中的应用前景第88-90页
致谢第90-91页
参考文献第91-93页
附录第93-121页
 附录A CLR存储过程第93-118页
  A.1 CLR存储过程中的公共函数模块:PUBLICFUNCTION.CS第93-106页
  A.2 CLR存储过程中的汇总分数模块:STORSUMSCORE.CS第106-110页
  A.3 CLR存储过程中的总分统计模块:STORTOTALSCORE.CS第110-115页
  A.4 CLR存储过程中的单科发展分析模块:STORTOTALSCORE.CS第115-118页
 附录B CLR中的升学预测数据挖掘模块STORDMHIGHSCORE.CS第118-121页
个人简历第121页

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