大学生网络不良行为现状与对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题的背景与研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究综述 | 第10-14页 |
| ·国外研究现状 | 第10-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·研究内容与创新点 | 第14-15页 |
| 2 大学生网络不良行为的现状与影响 | 第15-29页 |
| ·网络行为与大学生网络不良行为 | 第15-16页 |
| ·网络行为的内涵和特点 | 第15-16页 |
| ·大学生网络不良行为的界定 | 第16页 |
| ·大学生网络不良行为的现状 | 第16-25页 |
| ·大学生网络使用基本情况 | 第16-21页 |
| ·大学生网络不良行为的表现 | 第21-25页 |
| ·大学生网络不良行为的影响 | 第25-29页 |
| ·影响大学生自身的健康成长 | 第25-27页 |
| ·影响家庭的和睦与稳定 | 第27页 |
| ·影响校园稳定与社会和谐 | 第27-29页 |
| 3 大学生网络不良行为的形成原因 | 第29-34页 |
| ·大学生网络不良行为形成的客观因素 | 第29-31页 |
| ·高校应对网络时代复杂形势的准备不足 | 第29页 |
| ·家庭教育存在误区 | 第29-30页 |
| ·网络法律法规明显滞后 | 第30-31页 |
| ·大学生网络不良行为形成的主观因素 | 第31-34页 |
| ·道德自律意识不强 | 第31页 |
| ·法律法规意识薄弱 | 第31-32页 |
| ·自身的心理问题 | 第32-34页 |
| 4 预防大学生网络不良行为的对策建议 | 第34-43页 |
| ·高校层面 | 第34-40页 |
| ·构建大学生网络不良行为预警机制 | 第34-37页 |
| ·培养大学生网络行为的自律意识 | 第37-38页 |
| ·主动占领网络阵地,加强校园网建设和管理 | 第38页 |
| ·改进教育方式方法,增强网络思想政治教育的实效性 | 第38-39页 |
| ·加强思想政治教育队伍的网络知识和技能培训 | 第39-40页 |
| ·社会层面 | 第40-41页 |
| ·建立健全网络法律法规 | 第40页 |
| ·为健康的上网环境提供技术保障 | 第40-41页 |
| ·家庭层面 | 第41-43页 |
| ·重视家庭德育教育 | 第41-42页 |
| ·全方位关心孩子成长 | 第42-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 注 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录一:调查问卷 | 第49-51页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第51页 |
