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输出导向二语词汇习得的准实验研究

ACKNOWLEDGMENTS第1-4页
ABSTRACT (ENGLISH)第4-7页
ABSTRACT (CHINESE)第7-12页
LIST OF TABLES AND FIGURES第12-13页
CHAPTER Ⅰ INTRODUCTION第13-18页
   ·Motivation第13-14页
   ·A Survey of Krashen’s Input Hypotheses第14-15页
   ·A Survey of Swain’s (Pushed) Output Hypotheses第15-16页
   ·Problems in Current L2 Vocabulary Teaching and Research第16页
   ·Research Goal of the Thesis第16-17页
   ·Structure of this Thesis第17-18页
CHAPTER Ⅱ THEORETICAL BACKGROUND第18-30页
   ·Input Approach第18-24页
     ·Input Hypothesis第18-20页
     ·The Role of Input in SLA第20-21页
     ·Extensive Reading第21-22页
     ·Input Frequency and Vocabulary Learning第22-23页
     ·Limitation of Input Approach第23-24页
   ·Output approach第24-29页
     ·A General Review第24-25页
     ·Merril Swain’s Study on Output第25-26页
     ·Functions of Output in Language Learning第26-27页
     ·The Role of Output in SLA第27-29页
   ·Summary第29-30页
CHAPTER Ⅲ ASSUMPTIONS OF THE STUDY第30-33页
   ·The Research Goal第30-31页
   ·The Research Assumptions第31页
   ·The Research Design第31-32页
   ·Summary第32-33页
CHAPTER Ⅳ DATA COLLECTION AND PROCEDURE第33-45页
   ·Participants第33-34页
   ·Materials第34-39页
   ·Procedures第39-44页
     ·Protocol Development第39-42页
     ·Experiment第42-44页
   ·Summary第44-45页
CHAPTER Ⅴ RESULTS AND DISCUSSION第45-55页
   ·Data Analysis第45页
   ·Reliability第45-46页
   ·Comparison of Treatments第46-50页
   ·Summary of Main Results第50-53页
   ·Pedagogic Recommendations第53-54页
   ·Summary第54-55页
CHAPTER Ⅵ CONCLUSION第55-58页
   ·Concluding Remarks第55-56页
   ·Limitations第56页
   ·Suggestions for Future Research第56-58页
APPENDIXES第58-73页
 A.Yes-No Test (New Word Check)第58-59页
 B.Top 10 New Words and Their Definitions第59-60页
 C.Reading Comprehension第60-65页
 D.Classroom Activities第65-67页
 E.Writing Task 1 (Make Sentences without Giving Any Hint)第67-69页
 F.Writing Task 2 (Make Sentences with an Example Given)第69-71页
 G.Post-Treatment Test (Vocabulary Quiz)第71-73页
BIBLIOGRAPHY第73-77页

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