| 引言 | 第1-9页 |
| 第一章 我国公立高等学校的性质 | 第9-24页 |
| 第一节 关于我国公立高等学校性质的一般看法及评价 | 第9-16页 |
| 一、事业单位 | 第9-11页 |
| 二、法律、法规授权的组织 | 第11-14页 |
| 三、第三部门 | 第14-16页 |
| 第二节 我国公立高等学校性质的应然分析——公务法人 | 第16-24页 |
| 一、公务法人的基本内涵 | 第16-19页 |
| 二、高等学校定性为公务法人的理由 | 第19-21页 |
| 三、高等学校定性为公务法人的意义 | 第21-24页 |
| 第二章 我国公立高等学校的地位 | 第24-46页 |
| 第一节 高等学校与政府的关系 | 第24-33页 |
| 一、高等学校与政府的行政法律关系 | 第24-32页 |
| 二、高等学校与政府的民事法律关系 | 第32-33页 |
| 第二节 高等学校与学生的关系 | 第33-41页 |
| 一、高等学校与学生的民事法律关系 | 第33-34页 |
| 二、高等学校与学生的行政法律关系 | 第34-41页 |
| 第三节 高等学校与教师的关系 | 第41-46页 |
| 一、高等学校与教师的民事法律关系 | 第42页 |
| 二、高等学校与教师的行政法律关系 | 第42-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 注释 | 第47-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 论文摘要(中文) | 第56-60页 |
| 论文摘要(英文) | 第60-66页 |
| 后记 | 第66-67页 |
| 导师及作者简介 | 第67页 |