| 一、绪论 | 第1-8页 |
| (一) 研究的背景 | 第5页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第5-7页 |
| (三) 研究内容与研究思路 | 第7-8页 |
| 二、研究的基本方法与实施过程 | 第8-12页 |
| (一) 研究的对象 | 第8页 |
| (二) 调查过程及主要研究方法 | 第8-12页 |
| 三、调查结果与分析 | 第12-16页 |
| (一) 调查结果 | 第12-15页 |
| (二) 研究结果的分析 | 第15-16页 |
| 四、基于研究结果的分析 | 第16-18页 |
| 五、改善白族地区高中生地理学习现状的对策和建议 | 第18-30页 |
| (一) 地理教学中注重培养白族高中生的地理学习兴趣 | 第19-21页 |
| (二) 及时吸收地理信息.补充事实知识，培养学生捕捉新知识的能力 | 第21-22页 |
| (三) 在总结传统的教学方法优点的基础上，创造性的灵活运用现代教学方法 | 第22-25页 |
| (四) 在地理教学中注重培养白族高中生的识图、读图、用图的能力 | 第25-30页 |
| 参考文献 | 第30-33页 |
| 后记 | 第33页 |