摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
引言 | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第7-15页 |
·大学生文化消费的文献综述 | 第7-11页 |
·国内对大学生文化消费的研究现状 | 第7页 |
·国内对当代大学生文化消费的研究 | 第7-10页 |
·国外关于文化消费的理论 | 第10-11页 |
·研究目的 | 第11页 |
·研究意义 | 第11-15页 |
·理论意义 | 第11-12页 |
·实践意义 | 第12-15页 |
第二章 大学生文化消费概述 | 第15-20页 |
·大学生文化消费的内涵及基本内容 | 第15-18页 |
·大学生文化消费的内涵 | 第15-16页 |
·大学生文化消费的基本内容 | 第16-18页 |
·文化消费在大学生生活中的地位和作用 | 第18-20页 |
·文化消费在大学生生活中的地位 | 第18-20页 |
·文化消费在大学生生活中的作用 | 第20页 |
第三章 当代大学生文化消费的基本情况 | 第20-37页 |
·当代大学生文化消费的特征 | 第20-27页 |
·大学生精神文化消费比例呈上升趋势 | 第20-21页 |
·大学生文化消费明显“西化” | 第21-22页 |
·网络文化消费发展越来越快 | 第22-24页 |
·教育支出所占比重日益增长 | 第24-25页 |
·实用性是文化消费内容的重要特征 | 第25-27页 |
·当代大学生文化消费存在的主要问题 | 第27-33页 |
·文化消费内容多样,但良莠不齐 | 第27-31页 |
·文化消费形式多样,但浪费严重 | 第31页 |
·文化消费缺乏理性,消费结构不合理 | 第31-32页 |
·网络文化消费存在庸俗化倾向且水平较低 | 第32-33页 |
·当代大学生文化消费问题产生的原因 | 第33-37页 |
·全球化进程加快,多元文化冲击 | 第33-34页 |
·大学生文化消费的心理不成熟 | 第34-35页 |
·网络管理不健全,媒介素养教育缺失 | 第35-37页 |
第四章 正确引导大学生文化消费 | 第37-44页 |
·加强对大学生的价值取向教育 | 第37-39页 |
·加强世界观、人生观教育 | 第38-39页 |
·加强大学生理想信念教育 | 第39页 |
·加强校园文化对大学生文化消费的引导 | 第39-42页 |
·把握正确方向,提高大学生的文化品位 | 第40页 |
·规范校园文化市场建设,引导大学生正确选择文化用品 | 第40-41页 |
·高校校园文化建设应转型为文化型校园 | 第41-42页 |
·大学生网络文化消费的教育引导 | 第42-44页 |
·加强政府的引导力度和监管责任 | 第42-43页 |
·行业自身要自律并遵守职业道德规范 | 第43页 |
·学校、家庭应加强学生的网络素养和思想政治教育 | 第43-44页 |
第五章 结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-46页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第46-47页 |
致谢 | 第47-49页 |
附录 | 第49-51页 |