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郴州市苏仙区教师聘用制改革研究

表目录第1-6页
图目录第6-7页
摘要第7-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第9-17页
   ·课题研究背景第9-12页
   ·国内外研究及应用现状第12-16页
   ·本文的研究内容和研究思路第16-17页
第二章 郴州市苏仙区教师聘用制改革现状分析第17-23页
   ·苏仙区聘用制改革的现状与特点第17-20页
   ·苏仙区聘用制改革过程评价第20-23页
第三章 郴州市苏仙区教师聘用制改革运行机制构建第23-37页
   ·理论依据第23-26页
   ·苏仙区教师聘用制改革运行方案第26-29页
   ·苏仙区教师聘用制改革运行机制剖析第29-37页
第四章 郴州市苏仙区教师聘用制改革运行机制评价体系构建第37-52页
   ·改革可行性评估指标体系构建第37-41页
     ·改革可行性评估指标体系构建思路第37-38页
     ·改革可行性评估制度指标体系剖析第38-41页
   ·教师素质测评指标体系构建第41-46页
     ·教师素质测评指标体系构成第42-44页
     ·两种教师素质测评指标体系的比较第44-45页
     ·测评的步骤第45-46页
     ·结果的应用第46页
   ·效果评价制度评价体系构建第46-52页
     ·构建的思路第47-48页
     ·构建的内容第48-50页
     ·功能与方法第50-52页
第五章 指标体系的修正第52-55页
   ·指标体系的设置与方法第52-53页
   ·指标体系的修正过程第53-55页
第六章 个案分析:郴州市苏仙区苏园中学教师聘用制改革实践第55-58页
   ·聘用实践基本情况第55-56页
   ·评价第56-58页
结束语第58-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-62页
附录A 教师聘用制改革情况调查表第62-63页
附录B 学校中层管理人员竞聘方案第63-64页
附录C 苏仙区教职工竞聘上岗综合考评细则第64-66页
附录D 在校期间发表论文第66页

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