高职院校商务英语专业的教学改革研究--以黄冈职业技术学院为例

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
引论	第8-14页
(一) 选题缘由	第8-10页
(二) 研究对象与方法	第10页
(三) 研究意义	第10-12页
(四) 文献综述	第12-14页
一、高职商务英语专业教学改革的理论依据	第14-16页
(一) 以学生为中心的构建主义理论	第14页
(二) 以职业能力为本位的课程改革理论	第14-15页
(三) 基于专业教学的“因材施教”原则	第15-16页
二、黄冈职业技术学院商务英语专业教学情况分析	第16-24页
(一) 商务英语专业概况	第16-17页
(二) 商务英语专业培养目标及培养规格	第17-19页
(三) 商务英语专业主干课程的教学大纲示例	第19-22页
(四) 教学方法和手段的运用	第22-24页
三、黄冈职业技术学院商务英语专业教学改革方案	第24-39页
(一) 转变教学思想	第24-25页
(二) 全新教学模式的探索	第25-27页
(三) 加强实践教学的改革与建设	第27-30页
(四) 加强课程优化与调整，实施多层次教学	第30-32页
(五) 强化第二课堂活动	第32-34页
(六) 建立全新的高职商务英语课程体系	第34-36页
(七) 加强师资队伍建设，提高商务英语教师素质	第36-37页
(八) 构建科学合理的管理模式和考核评估体系	第37-39页
结论与反思	第39-40页
参考文献	第40-42页
硕士期间发表的论文	第42-43页
致谢	第43页