长春市街头用字不规范现象研究
内容提要 | 第1-7页 |
第一节 绪论 | 第7-10页 |
·研究现状 | 第7-8页 |
·研究方法和语料来源 | 第8-10页 |
第二节 长春市街头用字不规范现象的表现 | 第10-14页 |
·语言规范 | 第10-11页 |
·长春市街头用字不规范现象的表现 | 第11-14页 |
·大量使用繁体字 | 第11页 |
·直接使用外文 | 第11-12页 |
·中外文混用 | 第12-14页 |
第三节 街头用字不规范现象产生的原因 | 第14-26页 |
·经济因素 | 第14-15页 |
·文化因素 | 第15-20页 |
·传统文化的影响 | 第16-18页 |
·外来文化的冲击 | 第18-20页 |
·社会心理 | 第20-23页 |
·尊古崇洋 | 第20-21页 |
·缺乏社会责任感 | 第21-22页 |
·缺乏民族文化认同感 | 第22-23页 |
·现行的语言文字政策 | 第23-26页 |
·我国现行语言文字法规尚欠完善 | 第23-24页 |
·宣传力度不够 | 第24页 |
·监管力度欠缺 | 第24-26页 |
第四节 街头用字不规范现象造成的消极影响 | 第26-28页 |
·破坏国家文字政策的权威性 | 第26页 |
·影响公众的日常生活 | 第26-27页 |
·对现行学校教育构成消极影响 | 第27页 |
·冲击民族文化 | 第27-28页 |
第五节 应对街头用字不规范现象的策略 | 第28-34页 |
·其他国家的语言文字规范化政策 | 第28-29页 |
·法国语言文字规范工作的经验 | 第28页 |
·俄罗斯语言文字规范工作的经验 | 第28-29页 |
·波兰语言文字规范工作的经验 | 第29页 |
·我国应对街头用字不规范现象的应采取策略 | 第29-34页 |
·通过各级学校普及《国家通用语言文字法》 | 第29-30页 |
·加强文字的综合治理工作 | 第30-31页 |
·继续完善《中华人民共和国国家通用语言文字法》 | 第31-32页 |
·将爱国主义教育落到实处,增强社会责任意识 | 第32-34页 |
第六节 结语 | 第34-35页 |
注释 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-39页 |
中文摘要 | 第39-42页 |
英文摘要 | 第42-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
导师及作者简介 | 第47页 |