| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义和目的 | 第8-9页 |
| ·国内外文献综述 | 第9-13页 |
| ·研究的主要方法 | 第13-15页 |
| 第2章 水电工程设计人才培养的特点 | 第15-22页 |
| ·水电工程及其基本特点 | 第15-16页 |
| ·水电工程设计及其特点 | 第16-19页 |
| ·水电工程设计人才培养的特点 | 第19-22页 |
| 第3章 中南设计院水电工程设计人才培养模式现状分析 | 第22-30页 |
| ·企业简介 | 第22-24页 |
| ·中南设计院水电工程设计人才培养现状 | 第24-26页 |
| ·中南设计院水电工程设计人才培养模式存在的问题 | 第26-30页 |
| 第4章 中南设计院水电工程设计人才培养模式重构 | 第30-50页 |
| ·两种典型企业技术人才培养模式案例的启示 | 第30-36页 |
| ·中南设计院水电工程设计人才培养模的设计原则 | 第36-38页 |
| ·明确水电工程设计人才培养的目标 | 第38-40页 |
| ·中南设计院水电工程设计人才培养模式 | 第40-50页 |
| ·水电工程基础设计人才队伍的培养模式 | 第40-42页 |
| ·专业技术带头人的培养模式 | 第42-45页 |
| ·高级复合型水电工程设计人才培养模式 | 第45-47页 |
| ·“高、精、尖”设计人才的培养模式 | 第47-50页 |
| 第5章 促进中南设计院水电工程设计人才培养模式有效实施的保障措施 | 第50-58页 |
| ·建立有利于设计人才成长的组织结构 | 第50-51页 |
| ·发挥设计人才在设计企业中的主力军作用 | 第51-52页 |
| ·创新绩效考核和激励分配机制 | 第52-54页 |
| ·建设符合水电工程设计人才特点的企业文化 | 第54-55页 |
| ·创建学习型组织不断推动人才成长 | 第55-58页 |
| 结束语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第62页 |