| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 导言 | 第9-16页 |
| 一、选题的背景 | 第9-11页 |
| (一) 实施学分制是成人高等学历教育适应社会发展的必然要求 | 第9-10页 |
| (二) 实施学分制更适合成人学生的学习需求 | 第10-11页 |
| 二、选题的意义 | 第11-12页 |
| 三、学分制的实旅给成人高等学历教育教学管理带来的挑战 | 第12-14页 |
| 四、现代信息技术为实现成人高等学历教育学分制教学管理提供了支持 | 第14-16页 |
| 第二章 相关理论研究 | 第16-20页 |
| 一、学分制的基本概念 | 第16-17页 |
| (一) 学分制 | 第16页 |
| (二) 选课制 | 第16页 |
| (三) 绩点 | 第16-17页 |
| (四) 导师制 | 第17页 |
| (五) 弹性学年制 | 第17页 |
| 二、教学管理理论 | 第17-20页 |
| (一) 经验管理理论 | 第18页 |
| (二) 科学管理理论 | 第18-19页 |
| (三) 人本管理理论 | 第19-20页 |
| 第三章 国内外研究综述 | 第20-29页 |
| 一、国外关于学分制研究和发展的综述 | 第20-21页 |
| (一) 学分制教学管理的历史沿革 | 第20页 |
| (二) 学分制教学管理在各国实行情况综述 | 第20-21页 |
| 二、国内关于学分制研究的综述 | 第21-25页 |
| (一) 学分制在国内的发展 | 第21-22页 |
| (二) 学国内学者对学分制的研究综述 | 第22-25页 |
| 三、成人高等学历教育实行学分制教学管理研究的综述 | 第25-29页 |
| 第四章 云南大学职业与继续教育学院学分制改革的实践探索 | 第29-54页 |
| 一、实施的背景 | 第29-30页 |
| 二、实施的具体内容 | 第30-36页 |
| (一) 建立适应学分制的管理制度 | 第30-31页 |
| (二) 开发适应学分制管理的软件 | 第31-32页 |
| (三) 开发网络教学平台 | 第32页 |
| (四) 实行教材社会化改革 | 第32-33页 |
| (五) 修订教学计划和教学大纲 | 第33-35页 |
| (六) 建立成绩考核标准 | 第35-36页 |
| (七) 建立课堂教学质量评估体系 | 第36页 |
| (八) 建立课程免修办法 | 第36页 |
| 三、实施情况的调查与实效分析 | 第36-48页 |
| (一) 调查的基本情况介绍 | 第37-40页 |
| (二) 实行学分制的满意度调查和实效分析 | 第40-42页 |
| (三) 对选修课及相关问题的调查和实效分析 | 第42-43页 |
| (四) 对网络课堂需求及实效的调查分析 | 第43-45页 |
| (五) 对班主任工作中存在的问题调查 | 第45-46页 |
| (六) 对学院其他教学管理的期望调查 | 第46-48页 |
| (七) 对目前学院所实行的学分制的意见或建议 | 第48页 |
| 四、调查中存在的问题分析及建议 | 第48-54页 |
| (一) 对学生与学院在信息沟通不畅的问题分析及建 | 第48-49页 |
| (二) 对课程资源不丰富的问题分析及建议 | 第49页 |
| (三) 对进一步细化选修课和必修课安排问题的分析及建议 | 第49-50页 |
| (四) 对推进网络课堂的问题分析及建议 | 第50-51页 |
| (五) 对加强学习指导的问题分析及建议 | 第51-52页 |
| (六) 在学分制收费的问题分析及建议 | 第52-53页 |
| (七) 对弹性学制实施的问题分析及建议 | 第53-54页 |
| 第五章 善成人高等学历教育学分制教学管理的进一步思考 | 第54-58页 |
| 一、政府层面 | 第54-55页 |
| (一) 学分制实行需要政策支持 | 第54页 |
| (二) 学分制互认模式的建立需要政府倡导 | 第54页 |
| (三) 全国优秀教学资源共享机制的建立需要政府倡导 | 第54-55页 |
| 二、学校层面 | 第55-56页 |
| (一) 转变思想观念 | 第55页 |
| (二) 完善学校内部运行机制 | 第55页 |
| (三) 建立学校内资源共享机制 | 第55-56页 |
| 三、教学单位层面 | 第56-58页 |
| (一) 树立以人为本的管理观念 | 第56页 |
| (二) 完善学分制相关管理制度 | 第56页 |
| (三) 教学计划编制 | 第56页 |
| (四) 队伍建设与管理 | 第56-57页 |
| (五) 管理平台建设 | 第57页 |
| (六) 教学资源建设 | 第57页 |
| (七) 导学机制建设 | 第57-58页 |
| 第六章 结语 | 第58-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
