发现资源:从题材入手的设计基础作业设计研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
绪论 | 第6-9页 |
一、课题的缘起与研究目的 | 第6-7页 |
二、研究现状 | 第7-8页 |
三、研究方法 | 第8-9页 |
第一章 “传统”资源与技法练习 | 第9-26页 |
第一节 石膏像 | 第9-12页 |
第二节 人物 | 第12-17页 |
一、人物头像 | 第12-14页 |
二、人体 | 第14-16页 |
三、着衣人物 | 第16-17页 |
第三节 风景 | 第17-20页 |
第四节 静物 | 第20-23页 |
第五节 花卉 | 第23-26页 |
第二章 抽象元素与几何构成 | 第26-35页 |
第一节.点、线、面 | 第26-28页 |
一、关于点 | 第26-27页 |
二、关于线 | 第27页 |
三、关于面 | 第27-28页 |
第二节 几何构成 | 第28-35页 |
一、平面构成 | 第30-31页 |
二、色彩构成 | 第31-32页 |
三、立体构成 | 第32-35页 |
第三章 另类题材与设计素描 | 第35-44页 |
第一节 铁丝框 | 第35-36页 |
第二节 自行车 | 第36-38页 |
第三节 工业产品与机械元件 | 第38-39页 |
第四节 自然物象 | 第39-41页 |
第五节 特殊物象 | 第41-42页 |
第六节 图像拼贴与超写实表现 | 第42-44页 |
第四章 多元资源与纯粹形式 | 第44-52页 |
第一节 水 | 第44-46页 |
第二节 建筑 | 第46-47页 |
第三节 芭蕉叶 | 第47-48页 |
第四节 运动 | 第48-52页 |
第五章 特殊资源与联觉训练 | 第52-60页 |
第一节 音乐:视听转换 | 第52-55页 |
第二节 新现实主义小说:视觉意象 | 第55-60页 |
结论 | 第60-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
参考目录 | 第62-63页 |