| 摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| 一、问题的提出及研究意义 | 第10-13页 |
| (一) 对政府、市场和高校关系的研究是当前理论和实践的迫切需要 | 第10-11页 |
| (二) 伴随着高等教育事业的变革，高等教育领域中的“权力”研究已经成为高教实践和理论研究的中心话题 | 第11-13页 |
| 二、相关研究综述 | 第13-17页 |
| (一) 对“权力”本质的相关研究 | 第13-15页 |
| (二) 高等教育领域对“权力”问题的相关研究 | 第15-17页 |
| 三、核心概念界定 | 第17-19页 |
| 四、研究方法 | 第19页 |
| 五、论文的创新 | 第19-20页 |
| 第一章 高等教育领域的权力分析 | 第20-34页 |
| 第一节 权力的概念 | 第20-29页 |
| 一、权力的概念与本质 | 第20-25页 |
| 二、权力资本 | 第25-29页 |
| 第二节 高等教育领域的权力构成 | 第29-34页 |
| 一、高等教育领域的学术权力 | 第29-30页 |
| 二、高等教育领域的政治权力 | 第30-31页 |
| 三、高等教育领域的市场权力 | 第31-34页 |
| 第二章 高等教育领域权力间关系的历史发展 | 第34-47页 |
| 第一节 学术权力与市场权力间关系的历史发展过程 | 第34-41页 |
| 一、前资本主义阶段—学术权力与市场权力分离 | 第34-37页 |
| 二、资本主义时期—高等教育与市场关系的逐步紧密 | 第37-41页 |
| 第二节 学术权力与政治权力间关系的历史发展过程 | 第41-47页 |
| 一、中世纪大学的传统—有限的学术自治 | 第41-43页 |
| 二、民族国家的兴起及其对学术权力的影响 | 第43-44页 |
| 三、资本主义时期—政治权力与学术权力关系的摇摆 | 第44-47页 |
| 第三章 高等教育与政府、市场间权力的现实关系 | 第47-55页 |
| 第一节 英国高等教育权力模式 | 第47-49页 |
| 一、英国高等教育权力模式的社会传统 | 第47-48页 |
| 二、英国高等教育权力模式简析 | 第48-49页 |
| 第二节 美国高等教育权力模式 | 第49-51页 |
| 一、美国高等教育权力模式的社会传统 | 第49-50页 |
| 二、美国高等教育权力模式简析 | 第50-51页 |
| 第三节 中国高等教育权力模式 | 第51-55页 |
| 一、中国高等教育权力模式的社会传统 | 第51-52页 |
| 二、中国高等教育权力模式简析 | 第52-55页 |
| 第四章 高等教育领域内权力关系的协调 | 第55-62页 |
| 第一节 市场权力与学术权力 | 第55-59页 |
| 一、“真理”与“实用”—学术和市场的争论 | 第55-57页 |
| 二、对“应然”与“实然”的讨论 | 第57-58页 |
| 三、学术权力与市场权力的协调 | 第58-59页 |
| 第二节 政治权力与学术权力 | 第59-62页 |
| 一、制约与自由—政治权力与学术权力的冲突 | 第59-60页 |
| 二、政治权力下学术权力的生存 | 第60-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 后记 | 第65页 |