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论美国大学的开放性

内容提要第1-7页
一、绪论第7-11页
 (一) 问题的提出及意义第7页
 (二) 研究现状及文献综述第7-9页
 (三) 研究思路和方法第9-11页
二、开放性的内涵及层次分析第11-16页
 (一) 开放性的内涵第11页
 (二) 大学开放性的历史溯源和层次分析第11-16页
三、透视美国大学的开放性——以耶鲁大学为例第16-22页
 (一) 自由的思想:保守亦开放的耶鲁第16-18页
 (二) 开放的校园:少却了围墙的耶鲁第18-19页
 (三) 全球的合作:现代教育理念的领航者第19-22页
四、美国大学开放性的表现形式第22-30页
 (一) 灵活与通达:大学对大学的开放第22-24页
 (二) 责任意识:大学对社会的开放第24-26页
 (三) 纳百川于全球:大学对世界的开放第26-30页
五、美国大学开放性形成的因素分析第30-35页
 (一) 先进的大学理念第30-31页
 (二) 大学自身利益的驱动第31-32页
 (三) 开放包容自由的美利坚文化第32-34页
 (四) 实用主义的哲学信条第34-35页
六、开放性对美国大学的影响第35-38页
 (一) 赋予大学以活力第35页
 (二) 增加机会于国民第35-36页
 (三) 提高大学学术水平第36页
 (四) 确保人才培养质量第36-38页
参考文献第38-41页
致谢第41-42页
导师及作者简介第42-43页
中文摘要第43-46页
Abstract第46-49页

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