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运用信息技术辅助学生自主学习的探索--以职业中专数学教学为例

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-8页
第一章 绪论第8-15页
 一、研究的背景第8-10页
 二、研究的目的和意义第10-11页
 三、国内外研究现状第11-15页
第二章 职业中专数学教学自主学习概述第15-23页
 一、自主学习的内涵第15-17页
 二、职业中专数学自主学习现状调查与分析第17-23页
第三章 信息技术辅助自主学习在职业中专数学教学中的实践第23-42页
 一、职业中专数学教学信息技术辅助自主学习的准备策略第23-26页
 二、职业中专数学教学信息技术辅助自主学习的实施策略第26-28页
 三、职业中专数学教学信息技术辅助自主学习的实践第28-38页
 四、职业中专数学教学信息技术辅助自主学习的总结与评价策略第38-42页
第四章 信息技术辅助数学自主学习应用的对比实验和效果分析第42-47页
 一、实验的设计第42-43页
 二、实验的实施第43-44页
 三、实验结果与分析第44-45页
 四、结论与思考第45-47页
结束语第47-48页
注释第48-49页
参考文献第49-51页
附录一第51-54页
附录二第54-58页
附录三第58-61页
在读期间发表的论文第61-62页
致谢第62页

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