首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

高中英语利用多媒体进行写作教学的研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 引言第10-18页
   ·中学英语写作教学现状调查研究第10-11页
   ·新课程标准中高中英语写作的要求第11-13页
   ·计算机在教学中的作用第13-14页
   ·多媒体的概念第14-15页
   ·多媒体的特点第15-16页
   ·多媒体运用于高中英语写作教学的研究意义第16-18页
第二章 文献综述第18-30页
   ·多媒体辅助英语写作教学的理论基础第18-24页
     ·现代学习理论第18-22页
     ·现代教学理论第22-23页
     ·现代教育传播理论第23-24页
   ·多媒体应用于英语教学的研究现状第24-27页
       ·国外有关研究第24-25页
       ·国内研究现状第25-27页
   ·多媒体运用于英语写作教学的可行性第27-30页
     ·硬件设施第27页
     ·软件条件第27页
     ·可行性分析第27-30页
第三章 教学实验第30-41页
   ·实验对象第30页
   ·实验目的第30页
   ·实验方法第30-31页
   ·实验时间及安排第31页
   ·实验过程第31-37页
   ·实验结果与分析第37-41页
第四章 结论第41-46页
   ·实验后的思考和总结第41-42页
   ·多媒体运用于英语写作教学应注意的问题第42-44页
   ·对多媒体辅助英语写作教学的建议第44-46页
附录1 问卷调查第46-47页
附录2 实验前测试英语写作试题第47-48页
附录3 实验后测试英语写作试题第48-49页
附录4 实验班和对照班前后两次测试成绩一览表第49-51页
参考文献第51-54页
后记第54页

论文共54页,点击 下载论文
上一篇:写作教学中学生读者意识的培养研究
下一篇:任务型教学模式在高中英语阅读教学中的运用