高中数学实习教师与专家型教师的教学比较研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
1. 绪论	第10-14页
·研究背景	第10页
·问题的提出	第10页
·研究的目的及意义	第10页
·文献综述	第10-12页
·国外相关研究概述	第11页
·国内相关研究概述	第11-12页
·研究的内容和方法	第12-14页
·研究的内容	第12页
·研究的方法	第12-14页
2. 研究的设计与实施	第14-17页
·研究对象的选取	第14页
·问卷的设计	第14-15页
·个案访谈的设计	第15页
·课堂摄像的设计	第15-16页
·具体实施	第16-17页
3. 研究结果与分析	第17-44页
·课前计划的比较	第17-23页
·教材、教案的使用资源比较	第17-18页
·教学设计内容比较	第18-22页
·研究结论	第22-23页
·课堂教学的比较	第23-38页
·数学课堂导入技能的比较	第23-27页
·数学课堂提问技能的比较	第27-31页
·数学课堂组织管理技能的比较	第31-36页
·数学课堂结束技能的比较	第36-38页
·课后反思的比较	第38-44页
·对课堂教学效果的反思比较	第38-40页
·课后作业的布置比较	第40-44页
4. 结论与建议	第44-49页
·结论	第44-46页
·建议	第46-49页
5. 结语	第49-50页
参考文献	第50-52页
附录	第52-55页
致谢	第55页