现代书籍版式设计中插图与文字表现形式多样性的研究
| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 序言 | 第7-10页 |
| 1 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 选题的背景及意义 | 第10页 |
| 1.2 选题研究的问题与方法 | 第10-11页 |
| 1.3 版式设计基本概念及应用范围 | 第11页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.5 重点、难点与创新点 | 第12-13页 |
| 2 国内外版式设计的探索之路 | 第13-20页 |
| 2.1 版式设计的起源与发展 | 第13-14页 |
| 2.2 美国书籍设计家戴维卡森 | 第14-15页 |
| 2.3 日本书籍设计师杉浦康平 | 第15-17页 |
| 2.4 中国书籍设计家丰子恺 | 第17-18页 |
| 2.5 中国书籍设计家吕敬人 | 第18-20页 |
| 3 版式设计中插图与文字表现形式多样性要求 | 第20-27页 |
| 3.1 插图与文字表现形式多样性的基本诉求 | 第20-25页 |
| 3.1.1 抒发情感的孕育与挥洒 | 第20-21页 |
| 3.1.2 强调民族文化的滋养与取舍 | 第21-23页 |
| 3.1.3 持续引领阅读节奏 | 第23-25页 |
| 3.2 插图和文字表现形式多样性的基本功能 | 第25-27页 |
| 3.2.1 多元化的表现形式可增强信息的传递性 | 第25页 |
| 3.2.2 多元化的表现形式可给予读者积极性引导 | 第25-26页 |
| 3.2.3 多元化的表现形式可启发读者主观性思考 | 第26-27页 |
| 4 版式设计中插图与文字表现形式的构成 | 第27-37页 |
| 4.1 版式设计中插图与文字的构成风格 | 第27-30页 |
| 4.1.1 纪律型美感“古典式” | 第27-28页 |
| 4.1.2 国际主义平面设计风格“网格式” | 第28-29页 |
| 4.1.3 当今版式设计潮流“自由式” | 第29-30页 |
| 4.2 版式设计中插图与文字的多元化的构成方式 | 第30-37页 |
| 4.2.1 图、文功能矛盾或重叠 | 第30-31页 |
| 4.2.2 图文的分诉与组合 | 第31-33页 |
| 4.2.3 材料拼贴重组 | 第33-35页 |
| 4.2.4 视觉图形化 | 第35-37页 |
| 5 版式设计中插图与文字表现形式在实践中的运用 | 第37-41页 |
| 5.1 书籍版式设计的原创性探索 | 第37-40页 |
| 5.1.1 创作背景与灵感来源 | 第37-38页 |
| 5.1.2 原创手绘插画与自由版式设计的结合 | 第38-40页 |
| 5.2 实践作品效果呈现与实践收获 | 第40-41页 |
| 5.2.1 在实践中关于本次课题的收获与总结 | 第40页 |
| 5.2.2 存在的不足 | 第40-41页 |
| 6 版面设计的未来发展与前景展望 | 第41-44页 |
| 6.1 插图与文字的融合共生 | 第41页 |
| 6.2 版式设计的与时俱进与不断创新 | 第41-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 作者攻读学位期间取得的研究成果 | 第47页 |
