| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第13-17页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第16-17页 |
| 1.3 研究方法 | 第17页 |
| 1.3.1 比较分析法 | 第17页 |
| 1.3.2 问卷调查法 | 第17页 |
| 1.4 论文创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 概念界定与理论基础 | 第18-24页 |
| 2.1 相关概念 | 第18-21页 |
| 2.1.1 待业大学生 | 第18-19页 |
| 2.1.2 公共就业政策支持体系 | 第19-20页 |
| 2.1.3 待业大学生就业政策支持体系 | 第20-21页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第21-24页 |
| 2.2.1 就业理论 | 第21-22页 |
| 2.2.2 人力资本理论 | 第22页 |
| 2.2.3 新公共服务理论 | 第22页 |
| 2.2.4 公共财政理论 | 第22-24页 |
| 第3章 河北省保定市大学生待业现状 | 第24-29页 |
| 3.1 待业大学生的基本情况 | 第24-26页 |
| 3.1.1 河北省保定市高校毕业生就业和待业情况 | 第24-25页 |
| 3.1.2 保定市待业大学生比率与全国及省内对比情况 | 第25-26页 |
| 3.2 待业大学生的生存状况和就业准备情况 | 第26-29页 |
| 3.2.1 就业意向 | 第26-27页 |
| 3.2.2 知识能力准备 | 第27页 |
| 3.2.3 身心准备 | 第27页 |
| 3.2.4 职业关注 | 第27页 |
| 3.2.5 生活状态 | 第27-28页 |
| 3.2.6 政策知晓度 | 第28-29页 |
| 第4章 河北保定待业大学生公共政策支持体系分析与评价 | 第29-34页 |
| 4.1 当前河北保定待业大学生公共政策支持体系构成内容 | 第29-31页 |
| 4.1.1 引导自主创业 | 第29页 |
| 4.1.2 鼓励企业吸纳 | 第29页 |
| 4.1.3 就业援助服务 | 第29-30页 |
| 4.1.4 强化职业培训 | 第30页 |
| 4.1.5 工作资金奖补 | 第30-31页 |
| 4.2 河北保定待业大学生公共政策支持体系的特点 | 第31-32页 |
| 4.2.1 服务制度比较健全 | 第31页 |
| 4.2.2 服务内容有所拓展 | 第31页 |
| 4.2.3 服务质量逐步提高 | 第31-32页 |
| 4.2.4 服务方式有所创新 | 第32页 |
| 4.3 河北保定待业大学生公共政策支持体系存在的问题 | 第32-34页 |
| 4.3.1 宏观经济政策的促就业机制有待完善 | 第32页 |
| 4.3.2 培训教育管理机制不够健全 | 第32-33页 |
| 4.3.3 公共就业服务机构设置不够规范 | 第33页 |
| 4.3.4 劳动力市场信息化水平比较低 | 第33-34页 |
| 第5章 典型国家大学生待业期间的公共政策支持体系 | 第34-37页 |
| 5.1 典型国家大学生待业期间的公共政策支持体系 | 第34-35页 |
| 5.1.1 美国大学生待业期间的公共政策支持体系 | 第34页 |
| 5.1.2 英国大学生待业期间的公共政策支持体系 | 第34-35页 |
| 5.1.3 日本大学生待业期间的公共政策支持体系 | 第35页 |
| 5.1.4 韩国大学生待业期间的公共政策支持体系 | 第35页 |
| 5.2 典型国家大学生待业期间公共政策支持体系的启示 | 第35-37页 |
| 5.2.1 创新推进协调联动的服务体系 | 第35-36页 |
| 5.2.2 逐步发展就业全程跟踪评价机制 | 第36页 |
| 5.2.3 提高大学生职业意识和职业素质 | 第36-37页 |
| 第6章 完善待业大学生公共政策支持体系的建议 | 第37-42页 |
| 6.1 继续完善现行政策体系 | 第37-38页 |
| 6.1.1 进一步完善就业创业扶持政策 | 第37页 |
| 6.1.2 进一步完善社会保险政策 | 第37-38页 |
| 6.1.3 进一步完善财政税收政策 | 第38页 |
| 6.2 逐步提升培训教育管理水平 | 第38-39页 |
| 6.2.1 进一步健全职业培训体系 | 第38-39页 |
| 6.2.2 探索职业培训新路径 | 第39页 |
| 6.2.3 整合资源保障职业教育不断发展 | 第39页 |
| 6.3 积极拓展服务供给合作渠道 | 第39-40页 |
| 6.3.1 健全政府与就业服务机构协作机制 | 第39-40页 |
| 6.3.2 探索社会资本参与服务机制 | 第40页 |
| 6.3.3 进一步优化服务考核机制 | 第40页 |
| 6.4 实现服务信息化管理机制 | 第40-42页 |
| 6.4.1 逐步推进信息实名制管理 | 第40-41页 |
| 6.4.2 积极引导服务网络化转型 | 第41页 |
| 6.4.3 进一步强化业务软件服务功能 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52页 |
