| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Table of Contents | 第9-11页 |
| Ⅰ Introduction | 第11-13页 |
| Ⅱ Related theories and request | 第13-24页 |
| ·Related theories | 第13-17页 |
| ·Speech act theory | 第13-14页 |
| ·Cooperative principle | 第14-15页 |
| ·Politeness theories | 第15-16页 |
| ·Pragmatic competence | 第16-17页 |
| ·Request | 第17-22页 |
| ·Definition of request | 第17页 |
| ·Means of request | 第17-18页 |
| ·Request strategies | 第18-20页 |
| ·Modification of request | 第20-22页 |
| ·Overview of studies on request | 第22-24页 |
| Ⅲ Research Methodology | 第24-29页 |
| ·Research questions | 第24页 |
| ·Subjects | 第24-25页 |
| ·Instruments | 第25-28页 |
| ·DCT | 第25-26页 |
| ·DCT questionnaires in present research | 第26-28页 |
| ·Data collection | 第28-29页 |
| Ⅳ Analysis | 第29-42页 |
| ·General results | 第29页 |
| ·Request strategies and social factors | 第29-32页 |
| ·The strategy choice in the ENS group | 第29-30页 |
| ·The strategy choice in the CEM group | 第30-31页 |
| ·The strategy choice in the CNS group | 第31-32页 |
| ·Variables and their influence on the request strategy choice | 第32-36页 |
| ·Social distance | 第32-33页 |
| ·Dominance | 第33-35页 |
| ·Gender | 第35-36页 |
| ·Comparison of request forms in English and Chinese | 第36-38页 |
| ·Similarities | 第36-37页 |
| ·Differences | 第37-38页 |
| ·Modifications of requests | 第38-42页 |
| Ⅴ Discussion | 第42-50页 |
| ·Findings | 第42-43页 |
| ·Findings from quantitative analysis | 第42页 |
| ·Findings from qualitative analysis | 第42-43页 |
| ·Characteristics of the CEM's request behavior | 第43-44页 |
| ·Similarities and differences | 第44-45页 |
| ·Similarities | 第44页 |
| ·Differences | 第44-45页 |
| ·Discussion from the culture perspective | 第45-48页 |
| ·Implications for English teaching | 第48-50页 |
| Ⅵ Conclusion | 第50-52页 |
| Bibliography | 第52-56页 |
| Appendix Ⅰ | 第56-59页 |
| Appendix Ⅱ | 第59-61页 |
| Papers Published during MA Program | 第61页 |
