| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 目录 | 第10-12页 |
| 表目录 | 第12-13页 |
| 图目录 | 第13-14页 |
| 1 绪论 | 第14-19页 |
| 1.1 研究的背景 | 第14页 |
| 1.2 研究的意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第14-15页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第15页 |
| 1.3 研究的内容和方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究的框架 | 第16-17页 |
| 1.3.3 研究的方法 | 第17页 |
| 1.4 研究的创新点及存在的困难和不足 | 第17-19页 |
| 2 高等教育研究综述 | 第19-24页 |
| 2.1 经济学的研究 | 第19-20页 |
| 2.2 社会学的研究 | 第20-21页 |
| 2.3 教育学的研究 | 第21-22页 |
| 2.4 地理学的研究 | 第22-24页 |
| 3 高等教育发展的地区差异 | 第24-45页 |
| 3.1 研究的样本和指标 | 第24-27页 |
| 3.1.1 研究的样本 | 第24页 |
| 3.1.2 研究的指标 | 第24-27页 |
| 3.2 省、自治区、直辖市间高等教育发展的地区差异 | 第27-39页 |
| 3.2.1 高等教育地区差异与经济发展地区差异的比较 | 第27-28页 |
| 3.2.2 高等院校配置的均衡性研究 | 第28-32页 |
| 3.2.3 在校大学生分布的均衡性研究 | 第32-35页 |
| 3.2.4 专职教师分布的均衡性研究 | 第35-39页 |
| 3.3 中国高等教育城市间的差别 | 第39-45页 |
| 3.3.1 高等教育在城市间的扩散 | 第39-41页 |
| 3.3.2 城市高等教育地位的划分 | 第41-43页 |
| 3.3.3 省会城市区位商研究 | 第43-45页 |
| 4 中国普通高等教育财政投入空间差异研究 | 第45-55页 |
| 4.1 中国高等教育支出增长分析 | 第45-48页 |
| 4.1.1 高等教育支出总量 | 第45-46页 |
| 4.1.2 高等教育经费来源变化 | 第46-47页 |
| 4.1.3 高等教育经费支出主体 | 第47-48页 |
| 4.2 生均高等教育经费支出地区差异研究 | 第48-55页 |
| 4.2.1 生均高等教育经费支出中央部门和地方的比较 | 第48-49页 |
| 4.2.2 中央部门高校生均教育经费支出地区差异 | 第49-52页 |
| 4.2.3 地方高校生均教育经费支出地区差异 | 第52-55页 |
| 5 中国优质高等教育资源空间分布特征 | 第55-78页 |
| 5.1 “985工程”大学、“211工程”大学的分布 | 第55-63页 |
| 5.1.1 “985工程”大学的分布 | 第55-58页 |
| 5.1.2 “211工程”大学的分布 | 第58-63页 |
| 5.2 国家一级重点学科的分布情况 | 第63-67页 |
| 5.4 国家重点实验室的分布 | 第67-70页 |
| 5.5 各地区教育部人文社科重点研究基地的分布 | 第70-72页 |
| 5.6 优质高等教育资源分布的公平性 | 第72-76页 |
| 5.7 小结 | 第76-78页 |
| 6 总结和展望 | 第78-81页 |
| 6.1 研究的主要结论 | 第78页 |
| 6.2 研究的不足和展望 | 第78-81页 |
| 6.2.1 研究不足 | 第78-79页 |
| 6.2.2 研究展望 | 第79-81页 |
| 参考文献 | 第81-84页 |
| 后记 | 第84-85页 |
