| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| (一)选题背景与研究意义 | 第7-8页 |
| (二)国内外研究现状 | 第8-10页 |
| (三)研究思路与方法 | 第10-12页 |
| 一、生活化教学的内涵及在《生活与哲学》中运用的必要性 | 第12-18页 |
| (一)思想政治课生活化教学的内涵 | 第12-13页 |
| (二)思想政治课生活化教学的特征 | 第13-15页 |
| (三)生活化教学在《生活与哲学》中运用的必要性 | 第15-18页 |
| 二、生活化教学在《生活与哲学》运用中存在的问题及成因 | 第18-25页 |
| (一)生活化教学在《生活与哲学》运用中存在的问题 | 第18-21页 |
| (二)生活化教学在《生活与哲学》运用中存在问题的成因 | 第21-25页 |
| 三、《生活与哲学》中运用生活化教学的优化策略 | 第25-33页 |
| (一)优化教学设计促进生活素材与教学内容相融合 | 第25-27页 |
| (二)加强课堂把控能力以提升生活化教学实践水平 | 第27-29页 |
| (三)构建科学的生活化教学评价机制 | 第29-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-43页 |
| 致谢 | 第43页 |