摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
目录 | 第5-7页 |
1 前言 | 第7-12页 |
1.1 问题的提出 | 第7-8页 |
1.2 研究的必要性 | 第8-10页 |
1.3 研究的目标和意义 | 第10-11页 |
1.4 研究方法 | 第11-12页 |
2 生命教育概述 | 第12-18页 |
2.1 生命的涵义 | 第12-13页 |
2.2 生命教育的涵义 | 第13-16页 |
2.3 生命教育的理论依据 | 第16-18页 |
3 生命教育的研究现状 | 第18-22页 |
3.1 国外生命教育发展概况 | 第18-19页 |
3.2 我国生命教育现状 | 第19-22页 |
4 高中生生命意识现状调查分析——以丰城二中部分班级为例 | 第22-28页 |
4.1 调查目的 | 第22页 |
4.2 调查内容 | 第22页 |
4.3 调查对象和方式 | 第22-23页 |
4.4 调查的结果 | 第23-28页 |
5 高中生物课堂教学中渗透生命教育的实践研究 | 第28-50页 |
5.1 实验方法 | 第28页 |
5.2 高中生物教材中生命教育的素材 | 第28-33页 |
5.3 课堂教学中渗透生命教育的方法及案例 | 第33-50页 |
6 高中生物课堂教学中生命教育的实践效果与分析 | 第50-66页 |
6.1 实验数据处理 | 第50-65页 |
6.2 实验结果分析 | 第65-66页 |
7 结论与建议 | 第66-68页 |
7.1 结论 | 第66-67页 |
7.2 不足之处 | 第67页 |
7.3 建议 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-71页 |
附录 | 第71-73页 |
致谢 | 第73-74页 |
在读期间公开发表论文(著)及科研情况 | 第74页 |